正定中学组织东西两校学生,利用周日时间去希望小学参加献爱心活动,东西两校均至少有1名同学参加。已知东校区的每位同学往返车费是3元,每人可为5名小学生服务;西校区的每位同学往返车费是5元,每人可为3位小学生服务。如果要求西校区参加活动的同学比东校区的同学至少多1人,且两校区同学去希望小学的往返总车费不超过37元。怎样安排东西两校参与活动同学的人数,才能使受到服务的小学生最多?受到服务的小学生最多是多少?
设 F 1 , F 2 分别为椭圆 C : x 2 a 2 + y 2 b 2 = 1 a > b > 0 的左右焦点,过 F 2 的直线 l 与椭圆 C 相交于 A , B 两点,直线 l 的倾斜角为 60 ° , F 1 到直线 l 的距离为 2 3 . (Ⅰ)求椭圆 C 的焦距; (Ⅱ)如果 A F 2 ⇀ = 2 F 2 B ⇀ ,求椭圆 C 的方程。
为了比较注射 A , B 两种药物后产生的皮肤疱疹的面积,选200只家兔做实验,将这200只家兔随即地分成两组。每组100只,其中一组注射药物 A ,另一组注射药物 B .下表1和表2分别是注射药物A和药物B后的实验结果。(疱疹面积单位: m m 2 ) 表1:注射药物 A 后皮肤疱疹面积的频数分布表
表2:注射药物 B 后皮肤疱疹面积的频数分布表
(Ⅰ)完成下面频率分布直方图,并比较注射两种药物后疱疹面积的中位数大小;
(Ⅱ)完成下面 2 × 2 列联表,并回答能否有99.9%的把握认为"注射药物 A 后的疱疹面积与注射药物 B 后的疱疹面积有差异". 表3:
在 △ A B C 中, a , b , c 分别为内角 A , B , C 的对边,且 2 a sin A = ( 2 b + c ) sin B + ( 2 c + b ) sin C . (Ⅰ)求 A 的大小; (Ⅱ)若 sin B + sin C = 1 ,是判断 △ A B C 的形状.
如图,棱柱 A B C - A 1 B 1 C 1 的侧面 B C C 1 B 1 是菱形, B 1 C ⊥ A 1 B . (Ⅰ)证明:平面 A 1 B 1 C ⊥ 平面 A 1 B C 1 ; (Ⅱ)设 D 是 A 1 C 1 上的点,且 A B 1 / / 平面 B 1 C D ,求 A 1 D · D C 1
已知 a 、 b 、 c 均为正数,证明: a 2 + b 2 + c 2 + 1 a + 1 b + 1 c 2 ≥ 6 3 ,并确定 a 、 b 、 c 为何值时,等号成立。