在平面直角坐标系上,设不等式组()所表示的平面区域为,记内的整点(即横坐标和纵坐标均为整数的点)的个数为.(Ⅰ)求并猜想的表达式再用数学归纳法加以证明;(Ⅱ)设数列的前项和为,数列的前项和,是否存在自然数m?使得对一切,恒成立。若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由。
已知椭圆:,左、右两个焦点分别为、,上顶点,为正三角形且周长为6. (1)求椭圆的标准方程及离心率; (2)为坐标原点,是直线上的一个动点,求的最小值,并求出此时点的坐标.
如图,已知,分别是正方形边、的中点,与交于点,、都垂直于平面,且,,是线段上一动点. (Ⅰ)求证:平面平面; (Ⅱ)若平面,试求的值; (Ⅲ)当是中点时,求二面角的余弦值.
某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示. (1)请根据图中所给数据,求出a的值; (2)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.
数列是递增的等比数列,且. (Ⅰ)若,求证:数列是等差数列; (Ⅱ)若,求的最大值.
已知函数的图象经过点. (1)求函数的最小正周期与单调递增区间. (2)若,且,求的值.