已知定义在区间上的函数y=f(x)的图象关于直线对称,当时,函数f(x)=sinx.(1)求,的值;(2)求y=f(x)的函数表达式;(3)如果关于x的方程f(x)=a有解,那么将方程在a取某一确定值时所求得的所有解的和记为Ma,求Ma的所有可能取值及相对应的a的取值范围.
如图1在中,,D、E分别为线段AB 、AC的中点,.以为折痕,将折起到图2的位置,使平面平面,连接,设F是线段上的动点,满足. (1)证明:平面; (2)若二面角的大小为,求的值.
雅安市某中学随机抽取部分高一学生调查其上学路上所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中上学路上所需时间的范围是[0,100],样本数据分组为[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100]. (1)求直方图中的值; (2)如果上学路上所需时间不少于1小时的学生可申请在学校住宿,若招生1200名,请估计新生中有多少名学生可以申请住宿; (3)从学校的高一学生中任选4名学生,这4名学生中上学路上所需时间少于20分钟的人数记为X,求X的分布列和数学期望.(以直方图中的频率作为概率)
已知向量=(2sin x,cos x),=(-sin x,2sin x),函数f(x)=· (1)求f(x)的单调递增区间; (2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=1,c=1,ab=2,且a>b,求a,b的值.
(本题满分18分,第(1)小题4分,第(2)小题6分,第(3)小题8分) 我们把一系列向量按次序排成一列,称之为向量列,记作,已知向量列满足:, . (1)证明:数列是等比数列; (2)设表示向量与间的夹角,若,,求; (3)设,问数列中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.
(本题满分16分,第(1)小题6分,第(2)小题10分) 已知圆,点,点在圆上运动,的垂直平分线交于点. (1)求动点的轨迹方程; (2)过点且斜率为的动直线交曲线于两点,在轴上是否存在定点,使以为直径的圆恒过这个点?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.