(本小题满分14分)已知函数f(x)=xlnx,g(x)=f(x)+f(m-x),m为正的常数(1)求函数g(x)的定义域;(2)求g(x)的单调区间,并指明单调性;(3)若a>0,b>0,证明:f(a)+(a+b)ln2≥f(a+b)-f(b)
(本小题满分14分)已知函数. (1)讨论的单调区间; (2)若函数在[,3]上有三个零点,求实数m的取值范围; (3)设函数(e为自然对数的底数),如果对任意的,都有恒成立,求实数n的取值范围.
(本小题满分14分)已知直线l:与双曲线C:()相交于B、D两点,且BD的中点为M(1,3). (1)求双曲线C的离心率; (2)设双曲线C的右顶点为A,右焦点为F,,试判断△ABD是否为直角三角形,并说明理由.
(本小题满分14分)已知数列{}满足:,();数列{}满足:(). (1)求数列{}的通项公式及其前n项和; (2)证明:数列{}中的任意三项不可能成等差数列.
(本小题满分14分)如图,四棱锥P—ABCD的底面是边长为1的正方形,PD^底面ABCD,PD=AD,E为PC的中点,F为PB上一点,且EF^PB. (1)证明:PA//平面EDB; (2)证明:AC^DF; (3)求三棱锥B—ADF的体积.
(本小题满分12分)某校高一年级有四个班,其中一、二班为数学课改班,三、四班为数学非课改班.在期末考试中,课改班与非课改班的数学成绩优秀与非优秀人数统计如下表.
(1)请完成上面的2´2列联表,并判断若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与课改 有关”; (2)若采用分层抽样的方法从课改班的学生中随机抽取4人,则数学成绩优秀和数学成绩非优秀抽取的人数分别是多少? (3)在(2)的条件下,从中随机抽取2人,求两人数学成绩都优秀的概率.