函数f(x)=,g(x)= 的图象的示意图如图所示, 设两函数的图象交于点A()B(),且 (1) 请指出示意图中曲线C,C分别对应哪一个函数? (2) 若且 ,指出a,b的值,并说明理由;
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结合函数图象示意图,判断f(6),g(6),f(2009),g(2009)的大小
(本小题满分13分)已知数列,满足,且当()时,.令. (Ⅰ)写出的所有可能取值; (Ⅱ)求的最大值.
(本小题满分14分)在平面直角坐标系中,点M到两点,的距离之和为,设点的轨迹为曲线. (Ⅰ)写出曲线的方程; (Ⅱ)设过点的斜率为()的直线与曲线交于不同的两点,,点在轴上,且,求点纵坐标的取值范围.
(本小题满分14分)设函数. (Ⅰ)已知曲线在点处的切线的斜率为,求实数的值; (Ⅱ)讨论函数的单调性; (Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,求证:对于定义域内的任意一个,都有.
(本小题满分13分) 如图,四边形为正方形,平面,,. (Ⅰ)求证: (Ⅱ)若点在线段上,且满足,求证:平面; (Ⅲ)试判断直线与平面是否垂直?若垂直,请给出证明;若不垂直,请说明理由.
(本小题满分13分) 高三年级进行模拟考试,某班参加考试的40名同学的成绩统计如下:
规定分数在90分及以上为及格,120分及以上为优秀,成绩高于85分低于90分的同学为希望生.已知该班希望生有2名. (Ⅰ)从该班所有学生中任选一名,求其成绩及格的概率; (Ⅱ)当a =11时,从该班所有学生中任选一名,求其成绩优秀的概率; (Ⅲ)从分数在(70,90)的5名学生中,任选2名同学参加辅导,求其中恰有1名希望生的概率.