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四川省安岳县七年级第二学期期末教学质量监测数学

函数的图象经过点,则函数的图象不经过……(    )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
来源:2011年湖南省春季学期期末水平测试八年级数学
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一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲乙两人合作完成需要的时间为(单位:小时)……………………………………………………(    )

A. B. C. D.
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如图,将矩形ABCD沿DE折叠,使A点落在BC边上F处,若∠EFB=70°,则∠AED=…(   )

A.80° B.75° C.70° D.65°
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如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,∠B=60º,BC=3,△ABE的周长为6,
则等腰梯形的周长是 ……………………………………………………(     )   

A.8 B.10 C.12 D.16
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如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为…(     )。

A.4 B.6 C.16 D.55
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计算:=             。

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若分式为负数,则x           

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若由2、3、x、8组成的这组数据的极差为7,则x=           。

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已知任意直线l把□ABCD分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线l所在位
置需满足的条件是 _____                              ____ 。

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下列函数:①;②;③;④(a为常数,且
a≠0),其中      不是反比例函数(直接将序号填写在横线上)。

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一组数据5,-2,3,x,3,-2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数
据的平均数是                   。

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如图,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD的面积为             。

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学校规定:学生期末总评成绩由卷面成绩、研究性学习成绩、平日成绩三部分构
成,各部分所占比例如图所示,李明本学期数学学科三部分的成绩分别是90分、80分、85
分,则小明的期末数学总评成绩为          

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一个反比例函数在第二象限的图象如右图所示,点A是图象上任意一点,
AM⊥x轴,垂足为M,O是原点,如果△AOM的面积为3,那么这个反比例函数的解析式
是y=         

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如图,观察图中菱形的个数:图1中有1个菱形,图2中有5个菱形,图3中有14个菱形,图4中有30个菱形……,则第6个图中菱形的个数是          个.

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(本题共2小题,满分8分,每小题4分)
(1)先化简,再求值: ,其中x = 2
(2)某学习小组共8人,在一次数学测验中,成绩(单位:分)分别为:
100、74、90、74、74、90、74、64,试求这个小组的平均成绩。

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请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题:题目计算:
解:原式=                  

A.
=
B.
=a-3-6
C.
=a-9
D.
(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误:_______________ 。
(2)从B到C是否正确,若不正确,错误的原因是__________________________ 。
(3)请你把正确解答过程写下来。
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如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD=CD,AB<CD,且∠ABC为
锐角,AD=4,BC=12,点E为BC上一动点。试求:当CE为何值时,四边形ABED是等腰梯
形?

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如图,在平行四边形ABCD中,CE = AF. 求证:四边形BEDF是平行四边形

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每年3月12日为“植树节”,某中学积极响应“植树造林”活动的号召,组织团员植树300棵。实际参加植树的团员人数是原计划的1.5倍,这样实际人均植树棵数比原计划的少2棵,求原计划参加植树的团员有多少人?

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某学校为丰富课间自由活动的内容,随机选取本校100名学生进行调查,调查内容是“你最喜欢的自由活动项目是什么”,整理收集到的数据,绘制成下图8所示,请根据有关信息回答下列问题:
⑴学校采用的调查方式是___               ___;
⑵求喜欢“踢毽子”的学生人数,并中图8中将“踢毽子”部分的图形补充完整;
⑶该校共有800名学生,请估计喜欢“跳绳”的学生人数.

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如图1,已知反比例函数y=过点P, P点的坐标为(3-m,
2m),m是分式方程的解,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.

(1)求m值
(2)试判断四边形PAOB的形状,并说明理由.
(2)如图2,连结AB,E为AB上的一点,EF⊥BP于点F,G为AE的中点,连结OG、FG,试问FG和OG有何数量关系?请写出你的结论并证明.

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2.下列命题中正确的有(  ).
①相等的角是对顶角;         ②若a//b,b//c,则a∥c;
③同位角相等;               ④邻补角的平分线互相垂直.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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25的算术平方根是(  )

A.5 B.-5 C.±5 D.
来源:2011年初中毕业升学考试(四川泸州卷)数学
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如图,该图形绕点O按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是(  )

A.72° B.108° C.144° D.216°

来源:2011年初中毕业升学考试(四川泸州卷)数学
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下列方程中变形正确的是(     )
① 4x+8=0变形为x+2=0;    ② x+6=5-2x变形为3x=-1;
=3变形为4x=15;           ④ 4x=2变形为x=2

A.①④ B.①②③ C.③④ D.①②④
来源:2010—2011学年度四川省安岳县七年级第二学期期末教学质量监测数学
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在下列对称图形中,对称轴的条数最少的图形是(     )

A. B.等边三角形 C.正方形 D.正六边形
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下列正多边形的组合中,能够铺满地面的是(     )

A.正六边形和正方形 B.正五边形和正八边形
C.正六边形和正三角形 D.正十边形和正三角形
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小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚,被弄脏
的方程是( - +x)=1-,这该怎么办呢?他想了一想,然后看了一下书后面
的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便补好了这个常数,并迅速地做完了作业。
同学们,你能补出这个常数吗?它应该是(     )

A.2 B.3 C.4 D.5
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已知代数式xa-1y3与-5x-by2a+b是同类项,则a与b的值分别是(     )

A. B. C. D.
来源:2010—2011学年度四川省安岳县七年级第二学期期末教学质量监测数学
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已知是二元一次方程组的解,则(2m-n)2=(      )

A.4 B.2 C.16 D.2或-2
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已知等腰三角形的两边长是5和12,则它的周长是(    )

A.22 B.29 C.22或29 D.17
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一个多边形的内角和与它的一个外角和为570°,则这个多边形的边数为(     )

A.5 B.6 C.7 D.8
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若不等式组的解集为x<2m-2,则m的取值范围是(     )

A.m≤2 B.m≥2 C.m>2 D.m<2
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关于x的不等式组只有5个整数解,则a的取值范围是(     )

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若代数式3x-4和2x+1互为相反数,则x=         

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写出一个解为的二元一次方程组是         

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某单位购买35张电影票共用250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,则购买甲、乙两种票的数量分别为         

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下列四种说法:
①若一个三角形三个内角的度数比为2∶3∶4,则这个三角形是锐角三角形;
②“掷两枚质地均匀的正方体骰子点数之和一定大于6”是必然事件;
③购买一张彩票可能中奖;
④已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为100°其中正确的序号是.

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一次数学竞赛,共有20道选择题,评分标准是:每答对1题得5分,答错1题倒扣2分,不答得0分。小英有1道题没有答,则她至少答对         道题,成绩才能在70分以上.

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(本小题满分7分,其中(1)小题3分,(2)小题4分)
解下列二元一次方程组:
(1)              
(2)

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(本小题满分7分)
解不等式组,并将它的解集在数轴上标出来.

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(本小题满分8分)小敏和小兰都想当节目主持人,但现在名额只有1个,为了能够选出1人参加,小丽想了一个办法:在三张卡片上分别写着3、-4、4,放入盒子里搅匀,随机抽取2张,若两张卡片上的数字之和为0,小敏当主持人,否则小兰当主持人,你认为这个游戏公平吗?用数据说明你的观点.

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(本小题满分8分。其中(1)小题6分,(2)小题2分)
如图2:在等边三角形△ABC中,BD平分∠ABC,延长BC到E,使CE=CD,连接D、E.

(1)小明同学说:“BD=DE”,他说得对吗?请你说明理由;
(2)小强同学说把“BD平分∠ABC”改成其它条件,也能得到同样的结论,你认为该如何改呢?

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(本小题满分8分。其中(1)小题4分,(2)小题4分)
如图3:在正方形网格上有一个△ABC.
(1)作出△ABC关于直线MN的对称图形;
(2)若网格上最小正方形的边长为1,求△ABC的面积.
 

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(本小题满分8分)列方程解应用题:
现加工一批机器零件,甲单独完成需4天,乙单独完成需6天。现由乙先做1天,然后两人合做,完成后共得报酬600元。若按个人完成的工作量给付报酬,你应如何分配呢?

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(本小题满分9分,其中(1)小题5分,(2)小题4分)
如图4:在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,点E是BC上一个动点(点E与B、C不重合),连接A、E.若a、b满足,且c是不等式组
的最大整数解.

(1)求a、b、c的长.
(2)若AE平分△ABC的周长,求∠BEA的大小.

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(本小题满分9分,其中(1)小题4分,(2)小题5分)
某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)

 


进价(元/件)
15
35
售价(元/件)
20
45

(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?
(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?

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