小华在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚，被弄脏
的方程是
( - 
＋x)＝1－
，这该怎么办呢？他想了一想，然后看了一下书后面
的答案，知道此方程的解是x＝5，于是，他很快便补好了这个常数，并迅速地做完了作业。
同学们，你能补出这个常数吗？它应该是（ ）
| A．2 | B．3 | C．4 | D．5 |
相关试题
，当x＞0时，y随x的增大而增大，则二次函数
的大致图象是（）
如图，P为⊙O外一点，PA、PB分别切⊙O于A、B， CD切⊙O于点E，分别交PA、PB于点C、D，若PA=5，则△PCD的周长为（）
A.5 B.10 C.15 D.20
一个不透明的布袋中装着只有颜色不同的红、黄两种小球，其中红色小球有8个，为估计袋中黄色小球的数目，每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色，然后放回袋中，再次搅匀……多次试验发现摸到红球的频率是
，则估计黄色小球的数目是（）
| A．2个 | B．20个 | C．40个 | D．48个 |
)2=256
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