某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验，请根据实验设计回答有关问题：
| 花盆 |
菜豆 |
放置环境 |
温度 |
水 |
| 1号 |
100粒 |
光照 |
20℃ |
适量 |
| 2号 |
100粒 |
暗室 |
20℃ |
不适量 |
（1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？______________。
（2）在这个实验设计中，应该修改的内容是______________。
（3）菜豆种子萌发时，所需养料由______________供给。
（4）菜豆种子的胚是由_____________________发育成的，胚中的胚芽能发育成幼苗的________________。
下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从［1］到［2］表示的生理过程是______________ 。
（2）图中的［4］是由［2］中___________的发育来的。图中的［3］是由［2］中的_______发育来的。
（3）在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的______________。
（4）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做_______。
如图是菜豆种子和幼苗模式图，请回答：
（1）菜豆种子的主要部分是［ ］，_______它由______________（填代号）构成。
（2）菜豆种子含有的营养物质贮藏在［ ］______________中。
（3）［2］将来发育成幼苗的［ ］_______；［B］是由种子的［ ］_______发育而成的，［C］由种子的［ ］_______直接发育而成。
某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验。他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示。请回答下列问题：
（1）经过一段时间后，发现Ａ、Ｂ、Ｃ三粒种子中，只有Ｂ种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是_____________________。
（２）要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个装置乙。若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在____________处（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。乙装置起____________作用。
（3）甲图中C种子不能萌发的原因是____________________________。
（4）乙图中a种子不能萌发的原因是____________________________。
下图是雌蕊纵剖图，请回答：
（1）在花的结构中最主要的部分是_______，图中的［1］、［2］、［3］共同组成的结构叫_______。
（2）传粉受精后，发育成种皮的是［ ］_______，发育成果皮的是［ ］______。新植物的幼体是由受精后的［ ］_______发育而成的。
（3）受精完成后，雌蕊的_______发育成种子，_______发育成果实。
某生物小组的同学，春天在５个花盆中分别种植了大小相同的同种植物（花盆中的土壤取自相同的环境），每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系，做如下处理：
| 花盆 |
浇水量 |
施肥量 |
| 1 |
与以前相同 |
与以前相同 |
| 2 |
比以前减少１／２ |
比以前减少１／２ |
| 3 |
比以前减少１／２ |
与以前相同 |
| 4 |
与以前相同 |
比以前增加１／２ |
| 5 |
不浇水 |
比以前减少１／２ |
如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎，可比较哪两个花盆？（ ）
A．１与２ B．１与４
C．２与３ D．４与５
取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现被切去根尖的幼根不再生长，另一株幼根却生长得很快，这是由于根尖中（ ）。
| A．根冠和分生区不断增加新细胞 |
| B．根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 |
| C．伸长区细胞不断增长 |
| D．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长 |
用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中的细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。此部位属于（ ）。
| A．根冠 | B．分生区 |
| C．伸长区 | D．成熟区 |
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：
| 装置 |
种子所处的环境 |
实验结果 |
| 甲 |
干燥的纱布，25℃的温箱 |
种子不萌发 |
| 乙 |
潮湿的纱布，25℃的温箱 |
种子萌发 |
| 丙 |
潮湿的纱布，4℃的冰箱 |
种子不萌发 |
| 丁 |
种子完全浸没在水中，25℃的温箱 |
种子不萌发 |
下列关于实验的叙述正确的是（ ）。
A．丙装置可作为甲装置的对照
B．丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C．甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
D．本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）。
| A．将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能结出果实说明花是雌花 |
| B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 |
| C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实 |
| D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠 |
通过微视频“生态系统中物质和能量的流动”导学后，为测验“学习任务单”的完成情况，请你和学习小组一起根据如图完成以下“进阶作业”：
（1）如图，A代表生态系统中的 者，它们能通过 作用利用环境中的无机物合成有机物．
（2）图中，兔与鼠之间为 关系，鹰锋利的喙和爪有利于捕食，根据达尔文进化论分析，这是 的结果．
（3）图中D主要是腐生的 ，是生态系统中的 者，可把动植物遗体、遗物分解成无机物，对自然界的 起着不可替代的作用．
（4）写出该生态系统的一条食物链 ，该食物链的能量最终来源于 ．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一整体．
我省“单独二孩”生育政策开始实行．“单独二孩”是指夫妻双方一人为独生子女，第一胎非多胞胎，即可生二胎．有一对夫妇符合“单独二孩”生育政策，准备再生育一个孩子．这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮．请据图回答下列问题：
（1）①是一个新生命的起点．一般情况下，①形成的场所为 ．
（2）父亲产生的正常精子中染色体的数目是 ．
（3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对 ．假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个形状的基因最可能的位置是位于 染色体上．
（4）已知双眼皮是由显性基因（B）决定的．若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是 ．
（5）这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是 ．
（6）若母亲实施了双眼皮美容手术，这种性状 （填“能”或“不能”）遗传给后代．
豌豆的种子有绿色和黄色两种．一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子，这些种子的颜色质量分别如下表及直方图如图1所示．图2表示豌豆植株的受精过程，请根据图表分析回答：
种子颜色 黄色 绿色
种子数目 143 47
（1）如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知， 是显性性状，143颗黄色种子的基因型是 ．
（2）如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉，经过受精作用的种子中，绿色种子占的比例是 ．
（3）豌豆植株在生殖过程中，通过结构7或[ ] 将基因传递给子代，已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条，则结构7中有 个DNA分子．
（4）豌豆植株在完成传粉、受精后，[ ] 发育成种子，种子中的 将来可发育成植株．
（5）直方图显示豌豆种子的质量出现了变异，引起这种变异的原因有多种，其中，因为水肥条件不同引起的变异是 的变异．
粤公网安备 44130202000953号
