下列对甲、乙两幅曲线图的分析,正确的一项是( )
A.若图甲的纵坐标表示血液中二氧化碳的含量,那么x表示经过肺部的血液 |
B.若图甲的纵坐标表示血液中葡萄糖的含量,那么x表示经过小肠的血液 |
C.若图乙中的曲线表示随着光照强度的增加二氧化碳释放量的变化,那么曲线MN段表示光合作用强度大于呼吸作用强度 |
D.若图乙中的曲线表示随着光照强度的增加氧气吸收量的变化,那么曲线N点表示光合作用强度和呼吸作用强度均为0 |
“红灯停,绿灯行”珍惜生命,遵守交通规则.以下叙述不正确的是( )
A.看清红灯需要晶状体的调节 |
B.完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧 |
C.“绿灯行”属于条件反射 |
D.鼓膜接受汽车喇叭声音刺激能产生神经冲动 |
研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面P和Q两种物质的浓度,结果如下表,那么P和Q是( )
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血浆 |
肾小管 |
输尿管 |
P |
0.03% |
0.03% |
3% |
Q |
0.1% |
0.1% |
0% |
A.P是葡萄糖,Q是蛋白质
B.P是尿素,Q是葡萄糖
C.P是尿素,Q是蛋白质
D.P是葡萄糖,Q是尿素
下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是( )
A.②为肾小囊,其内液体为原尿 |
B.③是肾小管,此处进行了重吸收作用 |
C.④内液体是尿液,甲可能是肾小管发生病变 |
D.从成分上看,甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖 |
现将一密闭透明的实验装置(如图甲)于晴天的凌晨置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量的变化曲线(如图乙),该气体是
A.氧气 | B.二氧化碳 | C.水蒸气 | D.氮气 |
学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是
A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐 |
B.根尖的分生区细胞能分裂 |
C.根的导管能运输有机物 |
D.移栽植物要注意保护幼根和根 |
下图是人体尿液形成的示意图,请据图回答问题:
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(1)血管A表示入球小动脉,血管B表示________________,肾单位结构包括图中的
________________________________。肾小囊中的液体与血浆成分相比,主要区别是________________。下图为人体的部分血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)人体的血液循环包括体循环和 循环两部分,这两部分循环是同时进行的,并通过 连通在一起,组成完整的人体血液循环途径。
(2)图中A表示 、D表示
(3)如图所示四条血管中含动脉血的有 、
(4)图中①所代表的气体是
下图为显微镜的结构图,据图回答:
(1)使用显微镜进行观察时,要先对光,转动转换器使__________物镜正对通光孔,选
择遮光器上较大的光圈,左眼注视目镜,并转动[ ] __________直到出现明亮的视野。
(2)使用显微镜观察时发现视野中有一污点,移动载玻片和转换物镜时污点均不动,可见污点应是在______ ____上面。
(3)重新调整后,使用显微镜观察时,要想使视野中的位于左上方的物像移到中央,应向_________方向移动玻片标本。
(4)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种要使视野中观察到的细胞体积最大,应该选择的目镜和物镜分别是_______________。
我县农业、养殖业都很发达,有许多知名的农产品品牌.请根据所学生物学知识回答:
(1)西宋蜜桃在栽培过程中需要整枝,依据的是 原理,桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 。
(2)黄河口大闸蟹属于 动物门,其体表具有 。
(3)大棚蔬菜能反季节上市,主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制? 。
(4)某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备,测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化,结果如图2.
①造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是 ,进行该过程的主要场所是植物细胞内的 。
②在bc段,该装置内氧气的浓度变化是 。
下列关于细胞生长、细胞分裂与细胞分化的知识叙述错误的是
A.细胞在生长、分裂、分化过程中,遗传物质并未发生改变 |
B.细胞分化时,细胞数目增多,其形态结构和功能发生了变化 |
C.多细胞生物体能够由小长大离不开细胞的生长、分裂和分化 |
D.细胞的分化是建立在细胞生长和细胞分裂的基础上的,但分裂的细胞不一定进行细胞分化 |
下图是人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)心脏是血液循环的 器官,图中的4是心脏的 ,壁最厚。
(2)图中的A、B分别是动脉瓣和房室瓣,它们能使血液在心脏中只能由静脉 , 动脉流动。
(3)图中的9表示肺泡,当血液流经此处时,肺泡会与血液进行气体交换,该气体交换称为 (填“肺通气”或“肺换气”),它通过 完成;经过气体交换后,血液将由 血变成 血。
(4)血液由4流出,经过7流向组织细胞处的毛细血管,再流经8回入1,这一循环路线称为 循环。
图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答:
(1)从叶片的结构分析,图一中物质①、②是通过___________进出叶片的。
(2)图二中能够表示呼吸作用的曲线是___________
(3)图二中表示一天内光合产物开始积累的时间大约是_______点。请你写出光合作用的反应式____________________________________________。
雨后,小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长。”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究。
(1)根据学过的知识:“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”,小军作出了假设。他作出的假设应是_________。
(2)为验证假设,小军设计了一个实验装置,如右图所示。A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧。分析此装置可知,小军设计的实验的变量是_________。
(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间,结果A内干燥,B内出现了一些小水珠。由此可知,气孔堵塞会影响植物的_________作用。
(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下。6小时后,将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是:_________内的气体使石灰水变浑浊。
(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭。但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果,应增加的实验步骤是:_________。