如图是菜豆种子和幼苗模式图,请回答:(1)菜豆种子的主要部分是[ ],_______它由______________(填代号)构成。(2)菜豆种子含有的营养物质贮藏在[ ]______________中。(3)[2]将来发育成幼苗的[ ]_______;[B]是由种子的[ ]_______发育而成的,[C]由种子的[ ]_______直接发育而成。
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题。 (1)该实验正确的操作步骤是1→ → →5(用图中的数字和箭头表示)。 (2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 ,该实验控制的变量是 。 (3)图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ,其作用是 。 (4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是 ,这说明 是光合作用的产物。该实验还可以证明 是光合作用的必要条件。
下图是花的基本结构示意图,请根据图回答: (1)上图中,[ 2 ]柱头,[ 3 ]花柱 和[5]_____________ 组成了雌蕊将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 __________ (2) [ 1 ] ____________和 [ 4]_________组成了雄蕊,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做 ____________。
下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题。 (1)图二表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线削开的。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘酒,变成蓝色的部分是[ ] (3)图三表示菜豆种子结构,结构[ ] 为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的 。 (5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,玉米种子有[ ] 而菜豆种子没有。
实验探究为探究种子萌发丁环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
(1)根据杨明同学的实验设计可以推测,本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。 (2)实验甲和乙对照,变量是___________,通过这组实验可以得出的结论是 (3)根据实验甲和____的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由_____________。
下图是一朵花的主要部分及传粉后变化情况示意图,请分析回答:(每空2分,共10分) (1)图中所指的l是__________,它是__________成熟后自然裂开,散放出的。 (2)图中4是__________,其萌发后,伸长进入胚珠内部,产生的精子和卵细胞结合完成__________作用。这一作用一经完成,__________将发育成果实。