下图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题：
（1）乙所示的二种试剂中，只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是______；只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是______；在上述两个实验中都要用到的试剂是______，使用该试剂的目的是______。
（2）在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，除了光圈的使用存在差异外，还有______的使用也存在差异（不考虑镜头），用甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为______倍。
（3）在内、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有的能量转换器是[ ]______．能将光能转变成化学能的能量转换器是[ ]______；从柑橘榨出的果汁主要来自于图内中的[ ]______；两种细胞中染色体的存在场所是[ ]______。（“[ ]”内填序号，“______”填结构名称）。
番茄又名西红柿，鲜嫩多汁、酸甜可口，深受同学们喜欢。达州市某校生物学社团的同学在劳动实践基地采用大棚种植番茄，在种植过程中，进行了大量探究，请据图分析回答下列问题：
（1）在图1中，番茄叶片在上午9时进行的生理活动有______。（填字母）
（2）为探究影响番茄植株光合作用的因素，该社团同学设计了如图2所示的实验装置，选择甲乙进行对照，可探究______这一因素对番茄植株光合作用的影响；经过暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作，发现只有______（填图中所示标号）中的叶片会变蓝。
（3）社团的同学在大棚种植番茄的过程中，为提高产量采取了以下措施，其中与应用光合作用原理来提高产量无关的是（ ）
| A． |
白天适当升高大棚内温度 |
| B． |
合理密植 |
| C． |
晚上适当降低大棚内温度 |
| D． |
在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器 |
（4）如图3为24小时内番茄叶片释放或吸收二氧化碳的量随时间变化的曲线图，经分析DE段光合作用释放氧气的量________（填“>”、“<”或“=”）呼吸作用吸收氧气的量。
果蝇繁殖周期短、染色体数目少，性别决定方式与人类一致，是遗传学中常用的实验动物。研究人员对果蝇进行了杂交实验，结果见下表：
请据表回答：
（1）在遗传学上，我们将果蝇的长翅和残翅称为______。
（2）对表中杂交组合进行分析，其中_______组可以判断果蝇翅型的显隐性。
（3）丙组子一代中，长翅果蝇的基因组成是_______。（用 表示相关基因）
（4）在乙组实验中，长翅雄果蝇将基因传递给子代的“桥梁”是_______。
（5）已知果蝇的眼色红眼（ ）对白眼（ ）为显性性状，且控制该性状的基因只位于X染色体上，在果蝇群体中白眼果蝇基因组成为 、 ，红眼果蝇基因组成为 、 、 。以下为杂交实验过程部分示意图：
请根据题中所给信息判断，子二代中白眼雄果蝇控制眼色的基因来自于亲代中的_______。（填图中序号）
达州市宣汉县巴山大峡谷是国家AAAA级旅游景区，森林覆盖率 以上，是观景和避暑圣地。某校生物兴趣小组对该生态系统进行了调查，并绘制了如下示意图，图1为该景区内部分生物间的关系图，图2表示某条食物链中各生物体内有机物的相对含量，请根据所学知识回答下列问题：
（1）若要构成一个完整的生态系统，除图1中所示的生物部分外，还需要补充分解者和________。
（2）若图2对应的是图1中含食草昆虫的一条食物链，则图2中的甲对应的是图1中的________。
（3）在该食物网中猫头鹰与蛇之间的关系是_______。
（4）若有毒物质流入该生态系统，一段时间后，图2中体内积累有毒物质最多的生物是_______。（填图2中标号）
2024年6月2日，“心无界步边疆”吉林边境森林马拉松系列赛首站比赛在吉林省珲春市举行。随着一声发令枪响，选手们从起点鱼贯而出，奔跑在山水之间。图甲为从枪声响起到起跑的过程示意图，图乙为脑的组成示意图，图丙为人在两种不同状态下的呼吸情况曲线图。据图回答问题：
（1）马拉松比赛开始时，发令枪声刺激了选手耳蜗中的①______________，产生神经冲动，通过传入神经传到大脑的神经中枢形成听觉，迅速起跑。该反射活动属于_______________填“简单”或“复杂”）的反射。
（2）奔跑过程中，选手呼吸急促、心跳加快、血压升高，这与图乙中⑤______________的调节有关。此时呼吸状态更接近于图丙中曲线_________（填字母）。
（3）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到______________调节的影响。
（4）比赛过程中，如果选手不慎受伤，暗红色的血液缓慢地从伤口流出，应在伤口的______________（填“近心端”或“远心端”）加压止血。
马世骏院士是我国生态学研究的奠基人之一，他在综合防治蝗灾方面做出了巨大贡献。下图列出了综合防治蝗灾的部分措施。据图回答问题：
（1）蝗虫的身体和附肢都分节，属于______________动物。它的身体分为a、b、c三部分，运动器官足和翅着生在______________（填字母）部，运动灵活。
（2）蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，称为______________变态发育，化学防治蝗虫的最佳时期一般为若虫期。
（3）很多鸟类以蝗虫为食，它们的______________发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作，可以在疾飞中捕食蝗虫。
（4）与化学防治相比，利用绿僵菌防治蝗虫可有效减少环境污染。绿僵菌同青霉一样，通过产生大量的______________繁殖后代。
农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。据图回答问题：
（1）农作物的收成主要在于有机物的积累。光合作用制造有机物的场所主要位于叶片结构中的______________（填序号）。
（2）根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成⑤______________，是根吸收水和无机盐的主要部位。吸收的水大部分被运到叶片，由叶片表皮的④______________散失到大气中，参与生物圈的水循环。
（3）农田适时松土是为了使植物的根得到充足的______________，保证呼吸作用正常进行。
（4）在果树栽培时，通常会给树木输液补充水和无机盐，输液用的针头应插入树木的______________组织，通过其中的导管向上运输。
根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及在显微镜下观察到的视野图像，请回答下列问题：
（1）用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的理由：＿＿＿＿＿。
（2）为了便于观察，应选择尾鳍色素＿＿＿＿＿的活的小鱼。（填“少”或“多”）
（3）现有 和 两种物镜镜头，实验时应选择＿＿＿＿＿物镜镜头。
（4）判断图二中的②为毛细血管的依据是＿＿＿＿＿。
（5）实验结束后，如何处理小鱼？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
人体是一个统一的整体，各系统之间相互协调配合。如图是人体不同系统之间相互联系的示意图，其中①②③④表示生理过程。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）经过生理过程③之后，血液会变成含氧丰富、颜色鲜红的＿＿＿＿＿。
（2）B表示＿＿＿＿＿系统，④表示营养物质的＿＿＿＿＿过程。
（3）若D表示泌尿系统，D中形成尿液的器官为＿＿＿＿＿。与原尿相比，健康人的尿液中不含＿＿＿＿＿。
靖州杨梅是我国特产果树—杨梅中的优良品种，果实6月中旬成熟，色紫而艳红，味甜微酸，风味良好，但是鲜果食用周期较短。
（1）从植物体的结构层次来说，杨梅的果实属于＿＿＿＿＿。
（2）杨梅味甜微酸的物质存在于果肉细胞的＿＿＿＿＿（填结构）中。
（3）在杨梅开花期间，若持续降雨，会降低产量，这是因为降雨影响了＿＿＿＿＿过程。
（4）通过嫁接可以改良杨梅的品质，这种繁殖方式属于＿＿＿＿＿（填“有性”或“无性”）繁殖。
（5）请你写出一种杨梅的保存方法：＿＿＿＿＿。
人体是一个统一的整体，各器官系统之间相互协调，密切配合。如图是人体部分生理活动示意图，图中A、B、C分别表示人体的相关系统，①、②表示生理过程，请根据图示回答问题：
（1）图中的A系统主要器官是_____，是进行气体交换的场所。
（2）B表示人体的_____系统，①所表示的生理过程是_____。
（3）循环系统的动力器官是______。
（4）图中的C系统主要器官是____，是形成尿液的场所。
如图是绿色植物几个主要生理活动示意图，请识图作答：
（1）若①代表二氧化碳，②代表氧气，则植物体所进行的生理活动是____作用：若①代表氧气，②代表二氧化碳，则植物体所进行的生理活动是____作用。绿色植物通过这些生理活动有效的维持了生物圈中的_____平衡。
（2）水分通过_____作用散发到大气中，促进了生物中的水循环
（3）土壤中的水和无机盐被根吸收后，经“根—茎—叶”向上运输，其运输管道是______。
生物多样性面临严重的威胁，保护生物多样性刻不容缓。保护生物多样性最有效的措施是：________________________。
果蝇的性别遗传方式与人类相同，雄性果蝇正常体细胞中的染色体组成是 对 ，则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成是_______________。
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