初中生物填空题

在观察蚯蚓的实验中，用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是    。实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠湿润的      呼吸的。

据动物的主要特征，可把它们分成无脊椎动物和         ，最高等级的脊椎动物是          。

节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的          ，身体和附肢都        。

家兔的主要特征是身体         ； 用      呼吸；心脏有两心房和       心室；体温       ；繁殖后代为        。

细菌几乎无处不在，这主要是因为它具有          和          的特性。

生物的呼吸作用是在活细胞的      内完成的；光合作用是在      完成的。

根吸收水分的部位主要是根尖的     ，这个区域生有大量的     。根尖生长最快的区域是       。

植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含      的、含      的和含钾的无机盐。

在一定的地域内，     和        所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统具有一定的         能力，但是这种能力是有限的。

生物圈包括      的底部、水圈的大部和       的表面。

如图所示，把一棵银边天竺葵（它的叶子边缘呈白色，其它部分呈绿色）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块黑纸片在A处从正反两面遮住，然后将整个植物体移到阳光下照射数小时。之后把该叶片摘下，去掉叶绿素，加碘液处理。请回答下列问题：

（1）B处在滴加碘液后颜色变成       色，原因是
（2）A处在滴加碘液后的现象是            ，原因是A处遮光未进行光合作用，A与B进行对照说明了             。
（3）C处（叶片边缘）没有变蓝，说明           。

下图所示为两类种子剖面结构图，据图回答：

（1）两类种子结构上的共同点是都有____________和___________；相比图1，图2特有的结构是［ ］_______。图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于图1中［ ］和图2中［ ］数量不同。
（2）菜豆种子里的营养物质贮存在［ ］_________内；玉米种子最重要的部分是_________，是由图中的__________（只填代号）组成的。
（3）在图1中，［ ］_______将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的［ ］________发育成的。

如图描述了南瓜一生的生长发育过程．请回答与此相关的问题：
（1）被子植物的一生开始于[   ]    的形成．
（2）过程5→6表示     ，移栽南瓜秧时带土坨的目的是       ．
（3）图中的1和植物的枝条都是有一个    发育形成的．
（4）过程1→2表示     ，一株成熟的南瓜植株要形成3还必须经过[     ]受精 ．
（5）农谚“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明植物的生长需要     ，南瓜的果实含有淀粉等多种营养成分，因此，在2→3过程中则要适当多施      肥（填“氮”、“磷”或“钾”）．

以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题，请帮助他们作出合理的解释．
（1）由于茎内     的活动，使得园内杨树的茎会逐年增粗，该结构在植物体的结构层次上属于    ．
（2）植物体内的各种有机物源于植物的    ．
（3）请说出植物园内“银杏果”与“杏果实”的区别：
（4）请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因：

从细胞到生态系统、从微观到宏观，生物界井然有序，蕴藏了许多的奥秘和规律，下列对图中所示的生态系统中的生物说法中不正确的是（ ）

A．图二中所示的四种生物都是由细胞构成

B．③和①在结构层次上区别是③多了系统这个层次，这是由细胞核中的遗传物质决定的

C．图一是图二中①某细胞结构示意图，与图二中其他生物的细胞组成多了叶绿体等结构

D．④的一个箭头指向①代表着消费者让物质和能量重新回到了生产者体内