裸子植物和被子植物都属于_______________植物。
你有饲养观赏金鱼的经验吗?金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请结合所学知识回答下列问题:
(1)金鱼的体形左右 ,呈 ,有利于 。
(2)体表覆盖 ,有 作用,能分泌 。
(3)金鱼用 呼吸,它的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布 。
如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)细菌是图________,酵母菌是图________。
(2)甲图结构【3】是________,乙图结构【D】是________。
(3)细菌的繁殖方式是_____________,酵母菌的繁殖方式是___________。
(4)与酵母菌相比,细菌细胞结构中没有___________;酵母菌细胞与植物细胞相比,不含有___________。
如图所示,甲为显微镜的基本结构示意图,乙图为某同学利用显微镜观察洋葱片叶表皮装片的部分视野,丙图为动、植物的结构示意图。请据图回答:
(1)显微镜中,起放大作用的结构包括[ ]___________。(只填一种结构)
(2)若物像模糊不清,可转动图甲中的[ ]___________使物像更清晰。
(3)对光成功后,某同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。视野中出现的⑧很可能是 ___________;出现的原因可能是 ;
若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向 移动。
(4)丙图中,具有保护细胞、控制物质进出的结构是[ ]_________。
(5)丙图中,甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[ ]________中榨取出来的。
(6)比较丙图中的两种细胞,相同结构有[ ]________(只填一种结构)
(7)将制作好的洋葱片叶表皮装片放在显微镜下观察,会发现细胞核部位染色最___ ___(填“深”/“浅”)。
如下图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
图中,① 和花丝组成了 ,柱头、花柱和⑤ 组成了 。花药上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做 。完成受精作用后,子房将来发育成 。它内部的胚珠将发育成 。
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请据图回答:
(1) 该实验的实验变量是 。
(2) 观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条②→④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了 (填“失水”或“吸水”)的过程。
(3) 用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度 (填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是 .
下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。
(l)该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________;有机物的制造者是___________。
(2)大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
(3)请写出该生态系统中的一条食物链:________________________________________。
(4)除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用
某生物兴趣小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的菜豆种子,用四个锥形瓶做了正确的探究实验,请回答问题:
(1)②号锥形瓶的种子是否萌发 ,若需探究水分对种子萌发的影响,应选用 两个锥形瓶对照实验,以验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
(2)③号锥形瓶的种子是否萌发 .此探究实验设置的对照组是 号.此结果证明了 是种子萌发的外部条件之一.
(3)若想探究“温度对菜豆种子萌发是否有影响”,应选②号锥形瓶和 号锥形瓶做对照实验.
(4)在如图所示菜豆种子的结构中,胚是由 组成的,人们日常生活中所吃的豆芽主要是由 发育来的(此两空均填图中的编号).
如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)表示植物细胞的是 (填“A”或“B”).
(2)细胞的控制中心是③ ,控制物质进出细胞的结构是② .
(3)进行光合作用的场所是⑤ .
根据显微镜图回答问题(在[ ]上填标号,在横线上填名称)
(1)取出显微镜时,一手握镜壁,另一手托[8] ,放在离桌边缘约5厘米处。
(2)要使镜筒在较大范围内升降,应旋转的部位是[9] ,要使物象更清晰,需要旋转
[10] 。
(3)实验课上,小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而
小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是[ ] 。
(4)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 。
(5)若在装片上写有“b”,用显微镜观察时,会看到放大的物象形状是 。