初中生物连线题

将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来．

A．蛙a．鳃

B．蚯蚓 b．湿润的体壁

C．兔 c．肺

D．虾 d．肺和皮肤

E．鸟                      e．肺和气囊

将下列动物与它们所属类群用线连起来．

将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来．

将左下用线连起来：

细胞结构与功能

把以下科学家的名字和他们所作的贡献用直线连接起来。

连线题。

将动物及其运动方式配对

将动物类群及其特征配对

用线将下列两组中相关内容连接起来

将下列各项与相应的成分搭配
藻类                 消费者
鲫鱼                 分解者
空气                 非生物成分
细菌                 生产者

将下列动物和其所属动物类群合理搭配
蟹                 爬行动物
蛇                 两栖动物
大鲵               环节动物
蚯蚓               节肢动物

将下列动物和它们所属的类群名称对应连接起来。
（1）蚯蚓                              a节肢动物
（2）蝗虫                              b 哺乳动物
（3）鸵鸟                              c 环节动物
（4）青蛙                              d鸟类
（5）鲸                                e 两栖动物

下列食品长时间保存中能防止腐败的原理是：
速冻饺子           

A．使菌类无法从食品中获得水分 真空包装肉肠

B．低温抑制菌类的繁殖 袋装牛奶

C．使需氧菌无法获得氧气 咸鱼

D．高温处理杀死菌类