以下是某位同学制作动物细胞模型的步骤:
步骤一:先将水和食用琼脂加热成溶胶状,然后将部分胶状琼脂倒入小塑料袋。未用的琼脂应保温,否则胶状琼脂会因冷却而凝固。
步骤二:当塑料袋中的琼脂即将凝固时,将一个海棠果脯放入袋中,然后再注入另一部分琼脂溶胶。
步骤三:用线扎好塑料袋口,待琼脂溶胶凝固,动物细胞模型就做好了。
据此回答:
(1)这个模型中的塑料袋、果脯、琼脂各相当于动物细胞的什么结构? 。
(2)如果你想尝试着制作一个类似的植物细胞模型,你准备怎么做? 。
如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)表示植物细胞的是_________ (填“A”或“B”).
(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自细胞结构的⑥ _________ .
(3)细胞的控制中心是③ _________ ,控制物质进出细胞的结构是② _________ .
(4)进行光合作用的场所是⑤ _________ .
下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。
(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是。
(2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时,细胞结构不够清晰,需用稀碘液进行染色。染色后的细胞结构中,着色最深的是,该结构与生物的密切相关。
请分析图1~图3,回答问题:
(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序为(填字母).⑤步骤的目的是.
(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞,请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称.
(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号).
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处.
请观察下面两幅图,回答相关问题。
(1)上图 是植物细胞图, 是动物细胞图。
(2)植物细胞和动物细胞相比,都具有B 、C 、D 。
但动物细胞没有A 和F .
(3)A的作用是起保护和支持的作用,紧贴A的一层薄膜是 ,其在光学显微镜下不易看清。
(4)C结构内含有 物质。
(5)细胞的基本结构是相同的,但是细胞的形态、功能往往不同。例如红细胞是双面凹的圆饼状;神经细胞是多角形;肌肉细胞是长梭形。细胞的这种变化叫做 。
如图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:
⑴图中由表及里都具有的结构是[ ] 功能: ;[6] 功能: ;[4] ,内含有遗传物质。
⑵A图中有B图中没有的结构是[ ] ;[ ] ;[ ] 。
根据植物细胞、动物细胞结构图回答问题:
(1)(1)右图中属于植物细胞结构的是________图。
(2)图中【1】细胞壁的功能是 。
(3)能将光能转化化学能的结构是【 】 。
(4)在显微镜下观察,看到缓缓流动的结构是【 】 。
(5)辣椒表皮呈红色,决定这种颜色的色素存在于【 】 中。
(6)植物的叶片是绿色的,主要是叶片的细胞中含有较多【 】 。
(7)能将有机物分解,释放细胞生命活动所需要的能量的结构是【 】 。
(8)“鹰击长空,鱼翔浅底”与这种现象有关的结构是【 】 _______________。
(9)海带生活在海洋里,体内含有少量碘的无机盐,而海带能不断从海洋中吸收碘的无机盐,主要的通过【 】 决定的。
(10)植物细胞不同于动物细胞的是:植物细胞一般有 ;而动物细胞没有。
细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图为动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。
(1)图 示植物细胞的结构,[1] 的主要功能是 。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[ ] ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ] 。
(3)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[ ] 结构。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ] 结构中。
李文利用普通光学显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片,请据图回答:
(1)本实验无需用到的材料用具是 .
A.消毒牙签 | B.稀碘液 |
C.镊子 | D.清水 |
(2)如图1是李文使用显微镜观察的一个步骤.在此操作中,她正在 (选填“逆”或“顺”)时针转动粗准焦螺旋,此时她的眼镜一定要看着 镜.
(3)如图2是李文观察后绘制的细胞结构图,若她用10×的目镜,则物镜是 ,图中不应出现的结构是 .
下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。
(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是
下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)制作人口腔上皮细胞时装片时,染色所用的液体是 。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已出现观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 (填A或B)
某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,操作如下:
(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物;
(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下,然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中;
(3)把载玻片放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住;
(4)双眼注视物镜,将物镜降至距玻片标本1~2 cm处停止;
(5)用左眼向目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。
请指出该生在以上操作中不正确的地方。
⑴
⑵
⑶
⑷
如图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的图像:
(1)观察过程中,最先观察到的图像是_______。由④到⑤,需要进行的操作是调节________________。若将①的图像移至视野的中央,装片应向_______方移动。
(2)由⑤到②,首先需要进行的操作是( )
A.移动装片 B.调节光圈
C.调节反光镜 D.转动细准焦螺旋
(3)无论他怎样努力,都不会看到下列哪组结构( )
A.细胞壁和液泡 B.细胞膜和细胞质
C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞膜
如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:
(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是乙具有[ ]________、[ ]______和[ ]_________。
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ ]_________。
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别是由______决定的。
(4)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是[ ]_____________。
(5)动植物细胞都有的能量装换器是( )
(6)西瓜甘甜可口,主要是因为[ ]________内的细胞液中含有大量糖分。
下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述:
拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴生理盐水。用凉开水把口漱净,取一根消毒过的牙签在牙齿上轻轻刮几下,再把牙签放到载玻片的液滴中涂抹几下,盖上盖玻片,用红墨水染色,然后放在显微镜下进行观察。
(1)该实验存在两处错误,请在原文中用“ ”标记,并在下面改正:a.__________b______________
(2)若要详细观察位于显微镜视野左上方的某个细胞的结构,则应将载玻片向____移动,使要观察的细胞位于视野中央。若发现视野中出现较多的气泡,则是 步骤操作不当引起的。
(3)使用一定浓度生理盐水的目的是____________________________________。
(4)制作装片前,先将口漱净的目的是__________________________________。
(5)制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的液体是 。