首页 / 初中生物 / 试卷选题

贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷

科学家通过实验发现,给作物播放音乐能提高产量,这说明生物(   )

A.需要营养 B.进行生长
C.排出废物 D.对外界刺激做出反应
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物不是按生活环境划分的一组是(    )

A.鱼和鲸 B.狗和水草
C.鱼和水草 D.猫头鹰和蝙蝠
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是生物对环境影响的实例?(    )

A.植物蒸腾作用增加了空气的湿度
B.蚯蚓的活动改良了土壤
C.浮萍的大量繁殖造成水中鱼类的死亡
D.枫树在秋天落叶
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 (    )

A.缺乏水分 B.缺乏阳光
C.缺乏空气 D.缺乏营养
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是生命现象? (    )

A.雨后春笋
B.蛇的冬眠
C.溶洞中的石笋逐渐长高
D.种子萌发,长出幼苗
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的?(    )

A.实验中保证充足的光照
B.给以不同的光照和湿度
C.实验中只设定光照这一个变量
D.除了光照不同外,还要给以不同的营养
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只,而不用1只的原因是(     )

A.好玩 B.减少误差
C.便于计算 D.数量多便于观察
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统中的生产者主要是指(    )

A.进行生产创造的人类
B.以捕捉其他生物为食的动物
C.能利用光能,制造有机物的植物
D.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个生态系统中最不稳定的成分是(   )

A.高大乔木 B.低矮灌木
C.细菌真菌 D.大型动物
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是(    )

A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.食肉动物
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在没有使用DDT(一种农药)的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过(    )

A.气候的变化引起的
B.食物链积累的
C.鸟类的迁徙带来的
D.鱼类的洄游带来的
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统稳定性的原因是(    )

A.阳光充足
B.温度适宜
C.外界干扰
D.自动调节能力
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个生态系统无论大小,都是由(    )

A.动物和植物组成的
B.生产者、消费者和分解者组成的
C.所有生物组成的
D.生物部分和非生物部分组成的
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一生态系统被誉为“地球之肾” (    )

A.湿地生态系统 B.草原生态系统
C.森林生态系统 D.湖泊生态系统
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是(    )

A.d B.b
C.q D.p
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有5╳和10╳两种,物镜有10╳和40╳两种,下列组合中观察到细胞数目最少的是(    )

A.目镜5╳,物镜10╳
B.目镜10╳,物镜10╳
C.目镜5╳,物镜40╳
D.目镜10╳,物镜40╳
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是(    )

A.气泡 B.细胞
C.污物 D.墨水
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当显微镜视野很暗影响观察时应调节光亮程度,此时应采取的措施是(    )

A.缩小光圈
B.换高倍目镜
C.调节细准焦螺旋
D.运用凹面镜反光
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用人体口腔上皮细胞制成的玻片标本叫做(   )

A.切片 B.涂片
C.临时装片 D.永久装片
来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

克隆羊多莉长得非常像(    )
A.供无核卵的母羊
B.供细胞核的母羊
C.代孕的母羊
D.A、B、C三种羊的一部分

来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上适合生物生活的地方,其实只是地球表面的一薄层,具体包括             的底部、       的大部分和          的表面,总称为生物圈。

来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能            环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能      环境。

来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。
⑴实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,         ,观察,收镜,整理实验台。
⑵观察字母“e”的装片,应用  眼观察,视野中看到的是        。如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向           移动。
⑶某显微镜目镜有10X和20X,物镜有8X和45X,用这台显微镜观察,最大放大倍数是        

来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是            
(2)该生态系统中消费者是            
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会            
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是             。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是             。   图2

来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。

(1)图中甲往装片上滴加的液体是    ,滴加该液体的目的是               
(2)图中乙往装片上滴加的液体是    ,滴加该液体的目的是            
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是

来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[    ]      [    ]       [     ]        
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[     ]        
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由[  ]     决定的?

来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示某生态系统中生物之间的食物关系,图中字母A-G分别表示不同种类生物,据图回答问题

(1)该生态系统中有多少条食物链?______,请写出最长的一条                  
(2)若大量捕杀该生态系统中的B,E的数量将如何变化?______.
(3)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高?______,请简要说明原因:                                

来源:2015-2016学年贵州都匀七年级上学期期中统考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知