初中生物

我市一些地方利用稻田青蛙、蜘蛛等治虫,取得了很好的效果,这种生物防治的最大优点是(   )

A.减少经济开支
B.减轻劳动强度
C.减少农药对环境的污染
D.彻底消灭害虫
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若食物链草→鼠→蛇→鹰所在的环境被重金属污染,则(  )体内重金属累积最多的是

A.草 B.虫 C.鸟 D.鹰
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地大量捕杀青蛙,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是(   )

A.环境污染
B.消费者减少
C.食物链被破坏
D.缺水干旱
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中属于生态系统的是

A.一棵树木 B.一枝花朵 C.一块草地 D.一片云彩
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中正确的食物链是     (    )

A.草→羊→狼 B.阳光→草→昆虫→蛙
C.兔→狐→细菌 D.草→兔→狼→细菌
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚊蝇对人类和动物有很大的危害,因此要( )

A.喷洒杀虫剂彻底消灭
B.采取措施控制发展,维持一定的数量
C.采取环保措施彻底消灭
D.采用生物防治方法彻底消灭
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以的形式进行循环。
(2)图中的①是指(填生理过程),完成过程①的生物是。
(3)图中缺少的一个箭头是从到。
(4)近些年全球气候呈现变暖的趋势,这与图中(填序号)过程加强有关。
(5)低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。从低碳生活的角度看,我们应该多吃食物。
A.甲       B.乙     C.丙       D.

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

一个生态系统的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示。下列说法不正确的是(   )

A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
B.若乙的数量增加,短期内,丙、丁的数量会增加,甲的数量会下降
C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源
D.甲和乙是消费者,丁是分解者
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

假设在一个由森林、草原、鹿、狼组成的相对封闭的自然环境中,把狼杀绝,则鹿的个体数将会(   )

A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持稳定 D.先上升,后下降
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们研究生态系统的能量流动的主要目的是设法使能量更多地(   )

A.保留在生产者体内
B.流向消费者
C.流向对人类有益的部分
D.经分解者释放
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为一个生态系统中某些生物与其体内积累农药的相对含量关系图,这些生物构成了一条食物链,在这条食物链中物质和能量的流动方向是(   )

A.甲→乙→丁→丙
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能正确表示食物链的是(    )

A.鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→蛇→鹰
C.草←鼠←蛇←鹰 D.草→鼠→蛇→鹰
  • 更新:2020-03-19
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农药DDT的污染是全球性的,通过食物链积累后,下列生物中体内DDT含量最高的是        

A.浮游植物 B.企鹅 C.磷虾 D.植食性鱼类
  • 更新:2020-03-19
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以虫治虫属于生物防治的重要手段,可以用来防治松毛虫的动物是                

A.赤眼蜂 B.果蝇 C.金龟子 D.蜜蜂
  • 更新:2020-03-19
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小明午餐吃了猪肝,写成食物链,正确的是                    

A.猪肝→小明
B.猪肝→人
C.猪→人
D.草→猪→人
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题