初中生物

今年秋冬交接时节,南方地区天气依旧潮湿闷热,食品、衣物、家具等易发霉,人易患急性上呼吸道感染。

(1)食品等易发霉,主要是具备有利于细菌、真菌生存的条件,如         等。 下图中表示细菌的是图     ;表示真菌的是图    
(2)小红患病毒性感冒,她所感染的病原体可能与图     的生物属于同一类群。这类生物结构简单,由     外壳和内部遗传物质组成,没有     结构,不能独立生活。

  • 更新:2020-03-19
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证明细菌来自于空气中,不是食物中自然发生的科学家是达尔文 (  )

  • 更新:2020-03-19
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如图为细菌结构模式图,据图回答问题:

(1)⑥是___________,它使细菌能够___________。
(2)当③所指的结构增厚时,(填序号)细菌能够形成_________,以抵抗不良环境。
(3)细菌的结构与动物细胞相比,没有______________,只有集中         的区域。
(4)细菌的生殖方式是___________。

  • 更新:2020-03-19
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下图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)细菌的基因存在于[    ]             结构中。[  F ]是             ,它与细菌的          有关。
(2)细菌虽有DNA集中区域,却没有成型的            
(3)有些细菌的细胞壁外有[    ]             ,对细菌具有一定的             作用。
(4)当[  C ]             增厚时,细菌能形成休眠体             ,以抵抗不良环境。

  • 更新:2020-03-19
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写出各图细菌的形态名称:

  • 更新:2020-03-19
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法国科学家          用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌。用铁的事实向世人证明了细菌不是自然发生的,而是有原来已经存在的细菌产生的!

  • 更新:2020-03-19
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细菌的运动结构是            ,对细菌起保护作用的是           ,细菌的遗传物质是            ,没有成形的            ,细菌与植物细胞基本相同的结构是                              。与植物细胞不同,多数细菌没有叶绿体,因此只能利用现成的         生活,并把有机物分解成简单的          ,成为生态系统中不可缺少的分解者。

  • 更新:2020-03-19
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请据图回答下列问题:

(1)图甲中A是___________,与酵母菌相比,它没有___________。
(2)图甲所示生物能将动植物遗体分解成二氧化碳、水和___________,这些物质又能被植物吸收利用。
(3)在光照下,图乙中的1和2被植物吸收利用进行___________作用制造有机物。
(4)图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫___________。

  • 更新:2020-03-19
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下面是一组微生物图片,请据图回答问题:

(1)现在非洲肆虐的埃博拉病毒与图中的_________(填字母)都没有细胞结构,直接
由________和__________构成。
(2)侵入人体后,可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的是[      ]________。
(3)以上生物中能产生青霉素的是[       ] ________。
(4)上图中单细胞生物有_________(填字母)。真核生物有_________(填字母)。
(5)在外界条件适宜的情况下,A、B、E三种生物的繁殖方式分别是           
____________、_____________。

  • 更新:2020-03-19
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假设手上此刻有50个细菌,细菌每30分钟繁殖一代,3小时后手上的细菌数目是            

  • 更新:2020-03-19
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病毒没有          结构,而细菌是单细胞个体,细胞内没有                 ,因此属于原核生物。

  • 更新:2020-03-19
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下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内都装有肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质。接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断,数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)图中,肉汤仍保鲜的是          瓶,而打断瓶颈后,变技的原因是空气中的进入瓶内。
(2)甲乙两组实验所控制的变量是(    )
A、瓶子的大小
B、细菌的有无
C、肉汤的多少
(3)该实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来存在的细菌产生的,为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的           法。
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为           参与二氧化碳等物质的循环。

  • 更新:2020-03-19
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细菌的个体微小,不同种类的细菌形态不同,有三种基本形态,如金黄色葡萄球菌呈
状,痢疾杆菌呈           状,小螺菌呈          。细菌的生殖方式是             生殖。而真菌的生殖方式是进行            生殖。在恶劣的条件下,一些细菌形成            来抵抗不良环境。(填“芽孢”或“孢子”)

  • 更新:2020-03-19
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真菌多数是多细胞的生物,通过产生大量的          来繁殖后代 ,细菌是单细胞生物,它的生殖方式是           

  • 更新:2020-03-19
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细菌的生殖方式是            生殖,真菌的生殖方式是            生殖。

  • 更新:2020-03-19
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初中生物检测不同环境中的细菌和真菌填空题