初中生物

根据细菌结构示意图回答问题:

(1)细菌都是        细胞个体。
(2)与植物细胞相同的结构有、                
(3)可以帮助细菌运动的结构是[   ]         
(4)起到保护作用的特殊结构是[   ]         
(5)细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是       ,对不良环境有较强的抵抗能力。
(6)细菌的繁殖方式是         

  • 更新:2020-03-19
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下图为细菌的结构示意图,据图回答:

(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:①       ③        
(2)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于     ,青霉菌属于      ,两者的主要区别是细胞中有无        
(3)细菌的生殖方式是      生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到       个。
(4)有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫       

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细菌的细胞内没有________,一般营________或营________生活。

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微生物是                   的低等生物,其中包括没有细胞结构的         

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细菌有___________、___________、____________等不同形态。细菌是靠_________进行生殖的,在环境恶劣恶劣的时候,还会形成________________来度过不良环境。

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细菌与真菌、动植物细胞相比,虽有DNA集中的区域,却没有成形的_________ ,这样的生物称为原核生物.而病毒的结构更为简单,没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和内部的_________ 组成.

  • 更新:2020-03-19
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我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,正是各类生物与环境相互作用,才造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题。

(1)已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病,而病毒是一种没有  结构的特殊生物。
(2)一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”它是               植物。
(3)水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中,            可以作为分解者参与生物圈的物质循环。
(4)回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点,其中            的结构与右图最相似。
(5)酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫       

  • 更新:2020-03-19
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微生物的代谢类型多样。蘑菇、乳酸菌等微生物能把      分解成无机物,它们是生态系统中的          者;肺炎双球菌、炭疽杆菌、病毒等寄生性微生物是生态系统中的      者;蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物则能利用光能或化学能将无机物转变成储能有机物,它们是生态系统中的         者。细菌的生殖方式是      生殖,酵母菌的生殖方式属于      生殖。

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如图为细菌的结构示意图,按要求填空.

(1)写出细菌细胞中以下结构的名称B__________      D__________.
(2)细菌没有成形的__________,A位于细胞壁外,主要起__________作用,E有助于细菌的__________.

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写出各图细菌的形态名称:

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中国日报网10月23日电,朝鲜在机场、港口、边境地区加强了埃博拉病毒检疫和消毒工作。另据外电称,为防埃博拉病毒入境,朝鲜24日将关闭边境,禁止外国游客进入,该措施将持续至埃博拉问题解除。请回答:
(1)能传染的埃博拉病毒是由          组成。
(2)细菌和真菌有细胞结构,都有                    
(3)酵母菌与动物细胞比较多了                   。酵母菌与植物细胞比较没有        

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细菌大致可以分成三类,叫做杆菌、                          

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在生物学上,细菌的营养方式有两种,分别是

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酒精具有杀菌消毒的作用,能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性,这种变化属于变化,要配置100克溶质质量分数为75%的消毒酒精,溶解时要用搅拌.

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我们周围生活着大量病毒、细菌、真菌等微生物,它们在自然界中发挥着不可替代的作用。请回答相关问题:
(1)与细菌相比,真菌细胞在结构上最显著的差异是。生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然,要靠营生活的细菌、真菌等微生物。
(2)噬菌体在侵染细菌的过程中,蛋白质外壳不进入细菌,进入细菌的只是,科学家通过对这一过程的研究证明了
(3)致病微生物侵入人体后。能刺激产生抗体,这一过程属于免疫。
(4)若发现在某种细菌中有一种抗病基因,该基因在玉米中不存在,如何利用现代生物技术培育抗病的玉米品种?

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初中生物检测不同环境中的细菌和真菌填空题