认真分析下图所示实验装置，回答问题
（1）甲装置可用来验证光合作用需要__________．若此装置需要一个对照实验，对照实验的水槽应装有_____________．
（2）乙装置可用来验证____________，此装置必须放在___________的条件下．
（3）丙装置可用来验证______的实验，丙装置的试管内盛有________．
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处?________．若有，应该怎样改正______________。
大葱埋在土里的部分为白色，而露出地面的部分通常变成绿色，这可以作为下面那句话的实例?
| A．土里的部分无色素 | B．叶绿素在光下才能形成 |
| C．土里的部分不进行光合作用 | D．线粒体在光下才形成 |
据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜
| A．增强了植物的光合作用 | B．增强了植物的蒸腾作用 |
| C．减弱了植物的蒸腾作用 | D．减弱了植物的呼吸作用 |
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把变成蓝色的那部分叶片切下一细条，制成装片，放在显微镜下观察，叶片内变蓝的部位是
| A．上、下表皮 | B．导管 | C．叶肉 | D．叶脉 |
在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做半环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是
| A．限制了有机物向根部运输 | B．限制了水分向茎叶运输 |
| C．限制了有机物和无机物向根部运输 | D．防止了害虫的侵害 |
生物的一生需要不断从外界获得_________维持生活，植物通过_______制造有机物，动物只能以__________或别的__________为食。
阅读下面有关“光合作用的发现”的资料，重温科学家的研究过程，回答下列问题：
资料一：1771年英国人普利斯特利发现，将薄荷枝条和燃烧的蜡烛
放在一个密封的钟罩内，蜡烛不易熄灭；将小鼠与绿色植物放在同一钟罩内，小鼠也不易窒息死亡。
资料二：1864年德国的萨克斯把一株盆栽植物放在黑暗处一昼夜，然后把其中一个叶片一半曝光，一半遮光，过一段时间后用碘蒸气处理叶片，发现遮光那一半没有发生颜色的变化，曝光的那一面
则成深蓝色。
资料三：1880年德国恩吉尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现好氧细菌只集中在叶绿体照光部位附近。如果上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位周围。
（1）普利斯特利的实验都是在____________条件下进行的，这时钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是__________________________________________________。
（2）萨克斯把盆栽植物放在黑暗处一昼夜的目的是__________________________，
将一个叶片一半遮光，一半曝光的目的是____________________________。
（3）由恩吉尔曼的实验可得出的结论是：光合作用的场所是___________。
（4）绿色植物的光合作用对于维持生物圈中的___________________平衡起着重要作用，因而绿色植物被称为“空气净化器”。
（5）根据科学家研究发现的光合作用原理，在农业生产中可以采取何种有效措施以提高农作物的产量？答：______________________________________________。
下列有助于提高农作物产量的措施中，利用了光合作用原理的是
| A．适时播种 | B．合理密植 | C．合理施肥 | D．合理灌溉 |
下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答下列问题。
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面均盖住，然后一道阳光下3~4个小时。
③剪下遮光的叶片，丢掉黑纸。
④将剪下的叶片放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热，直到叶片由绿色变为黄白色
⑤取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘夜
⑥稍加停顿，用清水冲掉碘夜，观察并记录结果。
（1）该实验有无对照实验?_____________（填有或无）
（2）该实验过程中，把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是________________。
（3）步骤④中酒精的作用________________________
（4）该实验结束后，你观察到的结果是________________________
（5）该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外，你能得出的结论____________________________________________________________________。
下图是在显微镜下观察到的叶片结构，请据图回答：
（1）写出图中序号所示结构名称：2______________ 3______________
（2）叶与外界进行气体交换的“窗口”是[6]_________，它由一对[ ]__________构成，与其开闭关系密切的物质是___________________。
下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是（ ）
A．表示式：二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气 |
| B．能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量 |
| C．产物利用：只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源 |
| D．意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡 |
实验结束后将变蓝的叶片做成切片，放在显微镜下观察，发现变成蓝色的是（ ）
| A．叶肉细胞 | B．保卫细胞 |
| C．保卫细胞和叶肉细胞中的叶绿体 | D．表皮细胞中的叶绿体 |
某兴趣小组同学设计探究光合作用需要某种原料的实验，实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按下图示装置安放好，光照2-3小时，分别取下叶片A和B，浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，使叶片的绿色退去。取出叶片，用清水漂洗干净，然后滴加碘液检验。（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）请分析回答下列问题。
1．该同学探究的问题是 。
2．实验中，A组对B组起 作用。
3．A中放置氢氧化钠溶液的目的是 。
4．滴加碘液不能变蓝的叶片是 ，原因是 。
5．该探究实验证明: 是光合作用的原料。
卷心菜内部的叶呈现黄白色，是因为（ ）
| A．本身就是这种颜色 |
| B．病毒感染 |
| C．无光条件下不能形成叶绿素 |
| D．无光条件下，叶绿素不能呈现绿色 |
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