初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物选择题

从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根源来自（    ）

A．食物中的碳

B．有机物中的碳

C．大气中的二氧化碳

D．土壤中的碳

下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是       （   ）

某菜农为提高大棚内蔬菜的产量，向大棚内施加气肥，你认为气肥的主要成分应该（ ）

A．氧气

B．二氧化碳

C．氮气

D．甲烷

一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如下图所示，则另一盆所处的环境和条件应该是(   )

可以进行光合作用的结构是（   ）

A．表皮细胞

B．保卫细胞

C．导管

D．根毛细胞

做“绿叶在光下制作淀粉”实验，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是（   ）

A．使叶片内的淀粉消耗掉	B．使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中
C．使淀粉贮存到叶肉细胞中	D．储备养料，供叶片进行光合作用

叶绿素形成的条件是（   ）

A．适宜的氧含量	B．充足的空气
C．适量的水分	D．进行光照

叶片呈现绿色的主要原因是（   ）

A．上表皮细胞含有叶绿体	B．下表皮细胞含有叶绿体
C．叶肉细胞含有叶绿体	D．叶脉细胞含有叶绿体

光合作用的场所、条件和产物是

A．叶绿素、光和CO2	B．叶绿素、光和O2
C．叶绿体、光和有机物	D．叶绿体、光和无机物

在比较大的鱼缸中，除了放养各种观赏鱼类外，还要放养一些水生植物，这对鱼的生活作用是（　　）

A．提供充足的食物

B．利于鱼的呼吸

C．清除水中的细菌

D．保护鱼的鳞片

如图，将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后，发现天平明显向右倾斜，产生此现象的最主要原因是（   ）

A．蒸腾作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．分解作用

下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是（   ）

A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强

B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

C．当光照强度＞n1时，该植物开始进行光合作用

D．当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用

若将甲乙两株形态、大小、长势相似及重量相同的同种植物在天气晴朗的早晨置于空旷处，傍晚时取甲植物烘干并称重，次日早晨取乙植物作相同处理。二者重量的比较正确的是（   ）

A．甲比乙重

B．乙比甲重

C．甲乙同重

D．不一定

1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，如图所示，该实验可以证明（     ）

①光合作用需要水    ②光合作用需要光    ③光合作用需要叶绿素   ④光合作用能产生淀粉

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是　　　　　　　　　　　      （　　）

A．二氧化碳

B．氧气和淀粉

C．二氧化碳和淀粉

D．氧气