初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物选择题

根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一，下列实验选用的材料，用具合适的是（ ）

A．	用碘液检验是否含有淀粉
B．	用显微镜观察大豆种子的结构
C．	用蝗虫探究动物的绕道取食行为
D．	用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理

夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（ ）

A．降低温度可以减少细菌病害

B．温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少

C．温度低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失

D．温度低，光合作用增强，有机物积累多

绿色植物进行光合作用的实质是（ ）

A．	制造有机物，释放能量
B．	制造有机物，储存能量
C．	分解有机物，释放能量
D．	分解有机物，储存能量

以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）

A．	在光照下只进行光合作用和蒸腾作用
B．	在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C．	蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高
D．	光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体

甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在你甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见如表，下列分析不正确的是（ ）

温度℃	甲地	乙地
白天	33	33
夜间	12	22

A．	甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少
B．	甲地比乙地光合作用强，制造有机物多
C．	甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高
D．	两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用

如图为植物进行光合作用示意图，①、②、③、④表示某种物质，其中能储存在果实里并能提供能量的是（ ）

A．	①	B．	②
C．	③	D．	④

科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验，晴天环境下对室温内二氧化碳浓度进行24小时测定，并绘制如图所示的曲线，下列分析正确的是（ ）

A．	MN段植物呼吸作用不断增强
B．	NP段植物光合作用不断增强
C．	Q点植物中的有机物比M点多
D．	P点后植物不再进行光合作用

以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述正确的

A．图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用
B．利用图二实验装置图，可以探究草履虫对刺激的反应
C．图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是二氧化碳
D．图四的实验结果可以说明萌发的种子产生了二氧化碳

下列能使叶片退色的正确实验装置是

图示叶片的结构，以下说法正确的是（   ）

A．组成①②③④⑤⑥的细胞能进行光合作用

B．②③构成叶肉，细胞内有大量的叶绿体

C．⑤内有运输有机物的导管和筛管

D．⑥为气体进出的通道，构成它的是一个保卫细胞

夏天中午光照最强，光合作用反而不强，原因是（     ）

A．强光破坏了叶绿体	B．叶萎蔫了
C．叶气孔关闭	D．叶蒸腾水分太多了

有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（    ）

A．植物体只有绿叶能进行光合作用

B．光合作用制造的有机物主要是淀粉

C．光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件

D．光能转变成贮存在有机物中的化学能

冬季利用大棚种植蔬菜、水果等是近几年来发展起来的新型农业生产技术，农民的收入明显提高。下列技术不利于大棚作物产量增加的是（    ）

A．夜间尽量提高棚内温度	B．适当延长光照时间
C．适当增大棚内二氧化碳浓度	D．合理密植，适时浇灌

植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是(     )

A．叶绿体和线粒体

B．线粒体和叶绿体

C．都是叶绿体

D．都是线粒体

关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是

A．	把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉
B．	将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验
C．	用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素
D．	实验结果：叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝