初中生物

下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是

A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用
D.当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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地球大气中的氧气主要来自于绿色植物的_______________。

  • 更新:2020-03-19
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近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行动,低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况,请分析回答:

(1)从图中可以看出,  是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为氧气和 ,进而通过多条途径进行碳循环。
(2)正常情况下,碳会以有机物的形式通过图中食物链进行传递,伴随着碳的传递,能量沿着食物链流动的特点是  
(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过途径④继续参与碳循环,完成这一途径的生物在该生态系统中扮演的角色是  
(4)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中  的排放量,进而加剧温室效应。

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下图所示装置是探究植物进行某些生理过程中实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒,几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生。请问A,B代表的气体分别是( )

A.氧气、氧气
B.二氧化碳、氧气
C.氧气、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳
  • 更新:2020-03-19
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一般卧室内不能摆放过多的植物,这是因为(  )

A.植物的生长需要营养
B.植物生长会消耗二氧化碳
C.植物会释放过多的氧气
D.植物呼吸作用会消耗氧气
  • 更新:2020-03-18
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绿色植物在白天可进行( )

A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.以上三种都有
  • 更新:2020-03-19
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在大棚种植瓜果蔬菜的过程中,如果向大棚内适当增加二氧化碳的浓度,那么瓜果蔬菜能够普遍高产。其原因是增加二氧化碳浓度能够(     )

A.抑制植物的光合作用 B.增强植物的光合作用
C.增强植物的呼吸作用 D.增强植物的蒸腾作用
  • 更新:2020-03-18
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图表示某植物叶片所处的状态,由此可知该叶片正在进行的生理过程有( )

A.仅有光合作用
B.仅有呼吸作用
C.仅有蒸腾作用
D.以上三者都有
  • 更新:2020-03-19
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正确的填A,错误的填B。
叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。

  • 更新:2020-03-19
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绿色植物光合作用的意义是( )
①为其他生物提供氧气
②促进水分和无机盐的运输
③降低叶片温度
④为其他生物提供食物
⑤满足自身生长、发育、繁殖的需要.

A.①②③ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤
  • 更新:2020-03-19
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九嶷山树木茂盛,空气清新,含氧量高、空气湿度大。这主要是因为植物的

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用
  • 更新:2020-03-19
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如图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的是该叶片正在进行( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用
  • 更新:2020-03-19
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在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区,瓜果特别甜,原因是:

A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛
B.昼夜温差大,光合作用强呼吸作用也强
C.白天光合作用强,夜间呼吸作用弱
D.白天温度高,光合作用强呼吸作用弱
  • 更新:2020-03-19
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如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是 ………(   )

A.叶肉细胞和叶绿体 B.叶绿体和叶肉细胞
C.叶肉细胞和叶绿素 D.叶绿素和叶肉细胞
  • 更新:2020-03-19
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初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物试题