初中生物

下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

(1)图中D与 A、B、C、E的主要区别是D的身体背部没有           
(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,C的幼体用________呼吸,成体用____________和皮肤呼吸;D用            呼吸,图B所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的          ,可辅助呼吸。
(3)D类动物身体分部,躯体、足、触角均分节,属于         动物,在生长过程中有蜕皮现象,蜕掉的皮其实是它的         
(4)图E的牙齿与其食性相适应,和兔子相比,具有发达的          
(5)勇勇同学说,图中E所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有                             的特点。
(6)上图中,体温恒定的是               (填字母)。

  • 更新:2020-03-19
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总结鸟适于飞行的特点

(1)观察图中1所示,鸟的身体呈           ,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中2所示,鸟的前肢变成        ,上面生有几排大型的        ,适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻          。胸骨上高耸的突起叫做4。附着在胸骨上的是全身最发达的3           ,产生飞行的动力。

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下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

(1)它的身体分为[一]      、[二]      、[三]      三部分。
(2)体表的外骨骼的作用有                          
(3)蝗虫的运动器官            着生在       部。
(4)蝗虫的呼吸器官是           ,它主要分布在蝗虫的       部。
(5)蜘蛛、虾、蝗虫的生活环境和内部结构存在较大差异,但它们都是节肢动物,原因是              

  • 更新:2020-03-19
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请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。

(1)蝗虫在分类上属于节肢动物门,_____________纲
(2)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为                              三部分(填序号)。
(3)图中[ ](填序号)是它的飞行器官,它有          对足,跳跃时主要靠图中[ ](填序号),运动器官都着生在        
(4)蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活?

  • 更新:2020-03-19
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.家燕是我们熟悉的一种侯鸟,每年春天从遥远的南方飞来,在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又迁飞南下,到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题:
(1)家燕的飞行速度很快,每秒高达数十米、从外形看,它适于飞翔的特点是
(2)家燕在长距离的迁飞过程中,需要消耗大量的氧气,充足的氧气供应主要是靠              来保证。
(3)家燕有惊人的捕虫能力,是人类的好朋友,请你提出2~3条保护它的建议或措施:
a.                                                    
b.                                                    
c.                                                   

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图示为家鸽的呼吸系统结构示意图:

(1) 图中1所示的结构是           ,2所示的结构是          
(2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中数字       所示的结构并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫            。这种呼吸方式可以供给家鸽在飞行时提供充足的            

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下图是蝗虫结构示意图,据图完成下面问题。

(1)A是蝗虫的_____________和_____________中心;B是蝗虫的_____________中心;
在C处有许多重要的内脏,可完成多种生理活动。
(2)体表的外骨骼的作用有                                
(3)蝗虫的呼吸器官是____________ 。

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简述鸟适于飞行的特征?

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蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有       对触角,胸部有     对翅膀和      对足完成运动。

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如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:

(1)蝗虫的身体明显地分为[  ]     、[  ]     、[   ]     三部分.
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对    、2对     ,都着生在    
(3)蝗虫身体上的     会限制它的发育和长大,所以需要定期脱皮.

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下图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)图中所指结构的名称:A是_________,B是_______,C是____________。
(2)鸟的呼吸器官是________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它具有发达的________,可以辅助呼吸。

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如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题.

(1)、鸟的呼吸器官是[   ]       ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的[   ]      ,可以辅助呼吸。
(2)、家鸽飞行时呼吸一次进行了_____次气体交换,称之为:_________呼吸。
(3)、它呼气时,气流的流动方向是             (可用图中代码填写)。

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观察图,总结鸟适于飞行的特点.

(1)观察图中①所示,鸟的身体呈__________型,可以减少空气的阻力.
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成__________,上面生有几排大型的__________,适于搏击空气.
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻__________.胸骨上高耸的突起叫做④__________.附着在胸骨上的是全身最发达的③__________,产生飞行的动力.

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请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[ ]内填数字,  上填名称)

(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为           三部分,其中有发达肌肉的是[ ]     
(2)图中[ ]      是它的飞行器官,它有      对足,跳跃时主要靠图中[ ]      ,运动器官都着生在     
(3)蝗虫的呼吸器官是           

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下图分别为家鸽的外形、翼、骨骼、气囊示意图,分析回答

(1)家鸽的体形呈_____形,这种体形可使鸟在飞行时,_____________。
(2)家鸽的翼呈_____形。构成翼的主要羽毛的排列特点是________________,这种排列方式可以_______________。
(3)从家鸽的骨骼来看,______明显向外突出,这有利于发达的_______着生,从而牵引两翼扇动空气而飞行。
(4)家鸽的长骨中空充气,有利于_____________。
(5)家鸽的气囊一端与________相通,这说明气囊具有________作用。

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初中生物飞行动物的特点综合题