初中生物

鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自(  )

A.四肢 B.胸骨
C.胸肌 D.羽毛
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鸽体内进行气体交换的场所是( )

A.肺 B.气管 C.气囊 D.气囊和肺
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当   (    )

A.把它抓住卖给餐馆供客人食用
B.把它带回家中养着观赏
C.立即把它放回大自然
D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物类群中,种类最多、分布最广的是(   )

A.两栖动物 B.爬行动物 C.环节动物 D.节肢动物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟类在飞行时,需要大量的氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是( )

A.肺 B.气囊
C.肺和气囊 D.气管
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于昆虫的是

A.苍蝇 B.蚯蚓 C.蛇 D.对虾
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自(  )

A.四肢 B.胸骨
C.胸肌 D.羽毛
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列鸟的形态结构中,有利于减轻体重的是 ( )

A.身体流线型 B.胸肌发达 C.长骨中空 D.前肢变成翼
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”,与这句话无关的选项是( )

A.流线型体形 B.卵生
C.双重呼吸 D.胸肌发达
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

霏霏同学在孟泰公园内发现了如右图所示的动物。该动物不具有的特征是:

A.有翅会飞 B.腹部有一对足 C.体表有外骨骼 D.有一对分节的触角
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝙蝠可以像鸟一样在空中飞行,但又不是鸟,它区别于鸟的主要特征是(  )

A.体内有脊柱 B.用肺呼吸 C.胎生、哺乳 D.体温恒定
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟类身体上最发达的肌肉是

A.胸部肌肉 B.颈部肌肉 C.两翼肌肉 D.后肢肌肉
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是(      )

A.家鸽 B.家燕 C.蝙蝠 D.麻雀
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟类滑翔器官是( )

A.羽毛 B.双翅 C.腿 D.足
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述,不正确的是( )

A.体表具有外骨骼
B.身体分节,有三对足,两对翅
C.有三个单眼,仅能感光
D.具有适于在陆地进行呼吸的肺
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物飞行动物的特点选择题