初中生物

今年暑假小军同学爬怀化中坡山时看到了一些动物,你认为属于昆虫的是     (   )

A.①② B.①②③④ C.②④ D.①②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝗虫身体表面坚硬的部分是(   )

A.外壳 B.角质鳞 C.盔甲 D.外骨骼
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是2008年北京奥运会主体育场的外观 效果图,其仿生学设计灵感源自

A.鸟巢 B.鸟的骨架
C.鸟卵 D.乌龟的背甲
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟类适于飞行生活的下列特点中,错误的是 (   )

A.体呈流线型
B.胸肌发达
C.口内无齿,消化慢
D.体被羽毛,前肢为翼
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对家鸽呼吸的叙述,正确的一项是( )

A.吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
B.两次连续吸气在肺内完成气体交换,而后呼出大量气体
C.吸气和呼气时都有空气进入肺在肺内完成气体交换
D.吸气时在肺和气囊同时有气体交换,由肺呼吸气体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是

A.外骨骼 B.皮肤
C.翅 D.细胞膜
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列昆虫中,具备社会行为的是(    )

A.蜻蜓、蝴蝶 B.蝗虫、蟋蟀 C.蜜蜂、蚂蚁 D.苍蝇、蚊子
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列鸟类的形态、结构和功能特点,与适应飞行没有直接关系的是(   )

A.流线型体形 B.趾间有爪 C.直肠短,随时排便 D.胸肌发达
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鸽的气囊在呼吸中的作用是( )

A.气体交换场所
B.贮存气体和气体交换场所
C.贮气体、协助呼吸
D.增加气体交换速度
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝗虫防止体内水分蒸发的结构是:

A.气管 B.触角 C.外骨骼 D.翅

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是(   )

A.蝙蝠 B.家燕 C.八哥 D.蝴蝶
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关蝗虫外骨骼叙述不正确的是( )
A保护内部器官
B.支持内部柔软的器官
C.防止体内水分过度蒸发
D.使身体维持固定的形状

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将蝗虫的头部浸入水中几小时,蝗虫都不会死亡,原因是蝗虫(    )

A.可以吸收溶于水中的氧
B.与气管相通的气门在其头部以下
C.体内贮存的氧足够利用几小时
D.可通过外骨骼辅助呼吸
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是(    )

A.体表被覆羽毛,前肢变成翼
B.气体交换部位是肺和气囊,可进行双重呼吸
C.用喙取食,食量大
D.有发达的胸肌,能有力扇动两翼
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是( )

A.心脏有四腔,体温恒定
B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物飞行动物的特点选择题