初中生物蚯蚓的特征填空题

杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于      现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于      现象．

生物体中除了病毒以外都是由__________构成。

资料分析
下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题：
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。
（1）请列举出文中所描述的生物名。__________________________________。
（2）请说明判断依据。_________________________________________。
（3）在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和            ，后者包括                       。
（4）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖          而生存。
（5）尝试对文中生物进行分类， 并写出分类依据。

生物的特征．
（1）生物的生活需要      ；
（2）生物能进行呼吸；
（3）生物能排出体内产生的      ；
（4）生物能对外界刺激做出反应；
（5）生物能生长和繁殖；
（6）除病毒外，生物都是由      构成的．

许多植物能产生种子，种子萌发形成幼苗，并不断地长大。这体现了生物具有   和_______特征。

会动的物体就是生物。（   ）

生物能进行呼吸,绝大多数生物需要从外界吸入_______, 呼出__________.

人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是___________。

绝大多数生物进行呼吸时需要吸入________ ,呼出_________。

人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是      ．

将图中的物体分成生物和非生物，说明你的理由：

（1）图中的生物有_____________________________________________________。
（2）非生物有__________________________________________________________。
（3）理由是____________________________________________________________。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，试从生物学角度分析这一现象。
（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙就不再鸣叫，这说明蛙能          作出一定的反应。
（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有              特征。
（3）青蛙通过求偶产生的卵，经过蝌蚪、幼蛙，发育成为蛙，说明生物能          。长大后并不是所有的青蛙的样子都是一样的，这说明生物后代之间存在一定的         。

阅读下面资料，回答问题。
资料一 温带地区，春季来临，大地一片生机盎然。冬季到来后，树木落叶，小草枯萎，动物或产卵死亡，悄悄找地方过冬。
资料二 海洋中，水面200米以下没有阳光，是一片完全黑暗的世界，在那里只有很少的微生物和动物，几乎找不到植物的踪迹。
资料三 非洲的热带草原地区，雨季到来的时候植物生长十分茂盛，旱季到来时植物则枯萎或死亡。
（1）资料一说明生物的生存需要                         。
（2）资料二说明生物的生存需要                         。
（3）资料三说明生物的生存需要                         。
（4）资料一、二、三说明环境中的            因素会影响生物的生存。

生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的。生物的主要特征表现在_________、_________、_________、_________等方面。

“离离原上草，一岁一枯荣．”这种生命现象说明生物具有      的特征．