下列不具有细胞结构的生物是( )
A.树木 | B.细菌 |
C.机器人 | D.病毒 |
下列选项中,全部属于生物的是( )
A.珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 | B.长颈鹿、汽车、海豚、斑马 |
C.仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 | D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 |
含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )
A.呼吸 |
B.生长现象 |
C.繁殖能力 |
D.对外界刺激作出反应的能力 |
下列不属于生命现象的是( )
A.牛吃草 | B.雨后春笋 | C.铁生锈 | D.母鸡下蛋 |
在显微镜下观察一滴河水,发现有一些绿色颗粒.这些颗粒具有的下列特征不能作为它们是生物的依据的是( )
A.身体呈绿色 | B.有细胞结构 |
C.能在水中游动 | D.能对外界刺激作出反应 |
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )
A.生物能够由小长大 | B.生物的生活需要营养 |
C.生物能够繁殖后代 | D.生物能够适应环境 |
当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是( )
A.能够运动 |
B.需要呼吸 |
C.能对刺激作出反应 |
D.能产生反射 |
含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有
A.呼吸 | B.生长现象 | C.繁殖能力 | D.对外界刺激作出反应的能力 |
含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( )
A.生物进行呼吸 |
B.生物的发育 |
C.生物对外界刺激做出反应 |
D.生物的生长 |
生物课后有几位同学争论不休,争论的话题是“课桌是木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,哪位同学的观点是正确的
A.是生物,因为课桌的制作材料是树木 |
B.是生物,因为制作课桌的木材是由细胞构成的 |
C.是非生物,因为课桌不会动 |
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖 |
下列各种现象中,不属于生命现象的是( )
A.种子发芽 | B.蜻蜓点水 |
C.潮起潮落 | D.猫捉老鼠 |
下列各种现象中,不属于生命现象的是( )
A.母牛哺育小牛 | B.猫头鹰捕食田鼠 | C.钟乳石渐渐长大 | D.苹果树开花 |