初中生物

某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于  (      )

A.霉菌 B.大肠杆菌
C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个           (      )

A.芽孢 B.孢子
C.孢子印 D.菌落
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于单细胞真菌的是          (      )

A.木耳 B.酵母菌
C.青霉菌 D.曲霉
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验课上,老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好。你的依据是

A.有无遗传物质 B.有无叶绿体
C.有无成形的细胞核 D.有无细胞壁
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣是下列哪两类生物的共生体

A.细菌和真菌 B.细菌和藻类
C.藻类和真菌 D.蕨类和真菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是 (   )

A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子
C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

橘子皮上通常生长的霉菌是(   )

A.酵母菌 B.黄曲霉
C.黑曲霉 D.青霉
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般在什么环境下容易采集到蘑菇(   )

A.干燥的沙漠中 B.江河湖海的水中
C.潮湿的树干或草地上 D.农田或菜地里
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于(    )

A.霉菌 B.大肠杆菌
C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于(    )

A.植物 B.细菌
C.真菌 D.病毒
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个(     )

A.芽孢 B.孢子 C.孢子印 D.菌落
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于单细胞真菌的是(   )

A.木耳 B.酵母菌 C.青霉菌 D.曲霉
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”。
(1)文中所说的“尘埃”指的是            ;“丝线”指的是             
(2)这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”,与蟋蟀是什么关系                           
(3)文中所说:“风将带着它们再次去‘犯罪’”,含义是什么?                            
(4)你认为使蟋蟀致死的是哪种生物?                                      

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题:

(1)蘑菇的身体都是由      构成的。它的每个细胞都具有       、细胞膜、细胞质和       (按从外到内的顺序)。所以蘑菇属于       核生物。
(2)⑤是从菌褶中散落开来的      
(3)④的作用是_______,所以蘑菇的营养方式是                

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中,你认为正确的是(   )

A.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体
B.病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代
C.病毒的营养方式,有的营寄生,有的营腐生
D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖,少数进行孢子繁殖
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物真菌在自然界中的作用及其与人类的关系试题