初中生物

生命之美不仅美在其宏观形态上,更美在其微观结构上。细胞的精妙结构决定了它的特定功能。右上图所示细胞为神经元结构模式图,据图回答:

(1)神经元的基本结构包括__________和__________两部分。
(2)神经元接受刺激后能产生________,并且把该成分传导到其他的神经元,即神经冲动。
(3)图中②的名称是________________、④的名称是________________

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为神经元的结构模式图,请根据图回答:

(1)请写出图中标号的名称:
        ;②        ;③        ;④        
(2)神经元的基本结构包括                两部分。
(3)神经元接受刺激后能产生        ,并且把        传导到其
他神经元。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(  9分每空1分)根据图片完成填空。

(1.)图中的脑桥,延髓都属于脑干,它与                 共同组成脑。调节人体生理活动的最高级中枢在           中。呼吸中枢在        
(2.)小明同学按老师要求上讲台听写单词,主要有哪些神经中枢参与?
                                   
(3.)当一个人由于外力撞击而受伤成为“植物人”时,受伤的可能是图中的             ,尚在发挥作用的                  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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马路上,一辆汽车超速行驶,值勤交警立即发现了异常,果断地拦下该车。
(1)该车进入交警的视线,在交警的眼球形成影像的顺序是。(按正确顺序填写下列结构的序号)
①瞳孔②晶状体③角膜④视网膜⑤玻璃体
(2)交警拦下该车后,礼貌地向司机敬了个礼。敬礼的手臂动作符合杠杆原理,起支点作用的是 (骨骼肌、骨、关节)。
(3)交警怀疑司机是酒后驾车,要求司机对着酒精测试仪吹气,司机吹气时膈肌状态应是(收缩、舒张)。
(4)酒精测试仪的吹嘴是一次性的,从预防传染病发生的角度分析,这是为了(控     制传染源、切断传播途径、保护易感人群)。
(5)从酒精测试情况看,交警怀疑司机是醉酒驾驶,因而要求司机做抽血检验,医生从司机前臂的一条"青筋"抽取了血液,该"青筋"属于(动脉、静脉、毛细血管)。
(6)因为醉酒,司机开车时动作不协调,主要原因是酒精麻痹了(大脑、小脑、脑干)。

  • 更新:2020-03-18
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通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活。
研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。          
研究成果二:切除了小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬的高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物。
研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。
思维升华:
(1) “植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的 ________________损伤了。
(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的__________发生了病变。
(3)为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施?____________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:
                         
(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成CO2和水,并释放能量,该生理过程属于________________________作用。
(2)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输。其原因是一氧化碳与___________________的结合力比b与之的结合力大200多倍。
(3)正常情况下,d、e、f三种成分中不含a的是________________,e进入血液的生理过程为_____________。如果血液中a的含量过高,则易患_________________病。
(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,该器官是_______________________________________。
(5)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是_______________________________________。
(6)以上活动之所以能顺利的进行主要是通过______________的调节作用来实现的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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(每空1分,共6分)
下图是人体上肢结构图,请据图回答:

(1)图中,[1]处于_______     状态,该图示是人的_______       动作。
(2)[3]所指示的结构为        ,在运动中起_______ 作用,使上肢的运动更加灵活。
(3)人体内骨骼肌收缩所受到的刺激来自          。神经对肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎缩,但这些肌肉并没有受过伤,其萎缩的原因可能       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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右图是人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)该图所示神经结构叫,图中⑤表示感受器,⑤的功能是
(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗。"战栗"是一种反射活动,此反射活动完成的途径是(用图中的序号和箭头表示)。而后感觉到疼痛,小明的痛觉是在产生的,先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有功能。
(3)若②损伤了,在进行肌肉注射时是否会发生"战栗"?;是否会产生疼痛?。(填"是"或"否")
(4)图中甲是集中的地方,乙是由组成。

  • 更新:2020-03-18
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2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待。在这一过程中,交通信号灯发出的光线经过眼球[  ]       的调节,刺激[  ]       上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着与听觉有关的神经传递到[  ]         形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中,急救车的“鸣笛声”刺激耳内[  ]       处的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到 [  ]        形成听觉。
(3)无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道,都是大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[  ]       内的下行传导束(神经纤维),传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[  ]        传递到相应的肌肉而产生的。
(4)若某人感冒以后,病菌可能会沿[  ]         进入中耳,引起人的中耳炎。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下图为反射弧模式图,据图回答:

(1)反射弧由5部分组成,2是        ,3是            
(2)标号(二)在结构上都是由神经元的      构成  的,功能主要                。
(3)神经冲动在该反射弧中的传导顺序是             ______________(用图中标号和箭头回答)
(4)若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射,则图中1所指的具体部位是           ,5结构具体所指是              
(5)如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表        ;3代表          ;它是人类所特有的;
(6)如果因意外,2处被切断,上述反射弧能否完成         (填能或否)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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近年来,我国部分地区地震造成一定伤亡及财产损失。某次地震后,王某在废墟中被发现,一根木梁压在他的腰部,动弹不得,下肢有创伤,头部、面部未见明娃外伤,神志清醒。救援人员搬走他身上的木梁,然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题:

(l)医生用棉棒刺激王某的足底皮肤,王某的足立即缩回,说明他的脊髓反射功能正常,根据图一所示,写出缩足反射的途径(用数字和箭头表示)。
(2)医生在检查其脑部是否受伤时,要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖,他始终不能准确触摸,由此判断受伤部位是
(3)医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和复万氯化钠溶液,这些液体最先流人心脏的。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖浓度出现如图二所示的变化,那么BC段变化的原因是,调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。
(4)王某下肢创伤处有暗红色血液连续不断地流出,由此判断出血的血管是,可以采用止血带止血法或指雎止血法在(用"远心端"或"近心端"填空)止血。
(5)当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时,王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象,这种反射类型是,参与该反射的神经中枢位于

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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医生常用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损。下图为该反射示意图,请分析回答:(8分)

(1)神经系统结构和功能的基本单位是       ;完成反射的神经结构是       
(2)用橡皮槌叩击[①]处,若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整,[①]         、 [②] 传入神经、[③]        、[④]传出神经、[⑤]     功能健全;从反射类型看,该反射属        反射。
(3)正常人测试时若刻意控制,也可不使小腿弹起。此时,该反射属       反射,神经中枢除脊髓外,还有            皮层的参与。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动,并回答有关问题:
(1)听课时,老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动,能够接受震动刺激,产生神经冲动,并将冲动传递到位于中的听觉中枢,形成听觉。
(2)记笔记时,一会儿看黑板,一会儿看笔记本,同学们既能看清黑板上的字,又能看清笔记本上的字,这是因为眼球结构中的具有调节作用。
(3)课堂讨论时,同学们因争论问题而面红耳赤,心跳加快。此时,体内肾上腺激素分泌明显增多,这种激素调节是通过调节而起作用的。

  • 更新:2020-03-18
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下图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应。请据图分析作答:

(1)“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式,叫做       ;该反应是         (“生来就有”/“后天形成”)的。
(2)如果用“→”表示神经冲动的传导方向,请你试着将该反射弧补充完整:
[1]感受器→[2]传入神经→[3]          →[4]传出神经→[5]          
(3)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的过程中,用电刺激图中的2处,用灵敏电流计在4处测量,发现指针能偏转;而在4处用电刺激,在2处测量,则指针不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是        
(4)手碰到火焰后立即缩回,在缩手后会感觉到疼痛,那么缩手和产生痛觉的中枢分别位于                      内。
(5)有人患脑於血失去说话能力,可能压迫了大脑皮层的_______中枢。

  • 更新:2020-03-18
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初中生物染色体的组成和性别遗传综合题