初中生物

下图为神经元结构模式图,请据图回答:

(1)写出图中标号所示的名称。①________;②________;③________;④________;
(2)神经元的基本结构包括________和_________两部分。
(3)神经元接受刺激后能产生____________,并且把____________传导到其他的神经元。
(4)多数神经纤维是由____________和____________以及外面套着的髓鞘共同组成的。

  • 更新:2020-03-19
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下图是神经元的结构模式图,请据图回答下列问题

(1)神经元的基本结构包括__________和___________两部分。
(2)[②]是________,神经纤维是由[①]_________和[③]_______以及外面套着的髓鞘共同组成的。
(3)与其他动物细胞相比,神经元在形态结构上的特点是_____________________
(4)在脑和脊髓的灰质里面,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体某项生理功能的部位,叫作(  )

A.中枢神经 B.神经中枢
C.神经节 D.神经纤维
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图一示科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验。图二为神经调节模式图,请据图回答下列问题:

(1)歌手张雨生因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动。由此可判定其脑结构中的          部分受到了严重损伤。
(2)从图一情景2中可以看出,脑干中具有调节人的          中枢。
(3)我国法律已禁止“酒驾”,是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的          导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故。
(4)图二中①结构内含有丰富的感觉神经末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快缩了回来请写出缩手反射的反射弧(用图中代号及箭头表示):         。此人手缩回来以后,感觉到被刺了一下,说明脊髓还具有
功能。

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右图是神经元及其模式图,请据图回答问题:

(1)神经元又叫神经细胞是构成神经系统             的基本单位。
(2)图中①是         ,④是           
(3)③的外面包有一层鞘,组成了          ,该结构集结成束,外面包有膜,构成一条       

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2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待。在这一过程中,交通信号灯发出的光线经过眼球[  ]       的调节,刺激[  ]       上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着与听觉有关的神经传递到[  ]         形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中,急救车的“鸣笛声”刺激耳内[  ]       处的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到 [  ]        形成听觉。
(3)无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道,都是大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[  ]       内的下行传导束(神经纤维),传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[  ]        传递到相应的肌肉而产生的。
(4)若某人感冒以后,病菌可能会沿[  ]         进入中耳,引起人的中耳炎。

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世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此,我国管理部门近几年不断地加大处罚力度,但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图回答下列问题:

(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了图一中的   (填数码代号)造成的。
(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜。“闯红灯”的反射活动属于       ,参与该反射的高级神经中枢至少有       个。
(3)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但是没有缩手,则受伤部位可能是图二中的       (填数码代号)。
(4)过量饮酒有害于神经系统的健康,而科学用脑,有助于神经系统的健康,并能延缓神经系统的衰老。关于科学用脑,你有什么合理化的建议?
                                                        (至少提2条建议)

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请结合下图回答下列问题:

(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象,合适由于酒精依次麻痹了图一中的  (填数码代号)造成的。
(2)若图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动,则这个反射在反射弧中的传导途径是_______________(用图中的数字或箭头表示)。
(3)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜,“闯红灯”的反射活动属于        ,参与该反射的高级神经中枢至少有      个。
(4)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但没有缩手,则受伤部分可能是图二中的     1→3→5→4→2    (填数码代号)。
(5)过量饮酒有害于神经系统的健康,而科学用脑、有助于神经系统的健康,并能延缓神经系统的衰老,关于科学用脑,你有什么合理化的建议?(至少提2条建议)。
1.________________________________________________________;
2.________________________________________________________。

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(每空1分,共6分)下图是汽车司机看见红灯刹车的反射调节示意图,请据图回答:

(1)“红灯”的灯光进入眼球,经过                等的折射,最终在A         上形成物像,A中对光线敏感的细胞将图像信息通过[B]               传给大脑的一定区域,形成视觉(汽车司机看到红灯).
(2)人体的生命活动主要受神经系统的调节,神经系统结构和功能的基本单位是   
(3)司机看到红灯刹车这一反射属于         反射,请你写出图中完成这一反射活动的反射弧(用图中字母、文字和箭头表示)                             .

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如图是神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图,请根据图示回答下列问题([]中填图中番号)

(1)神经元,其组成包括[]和[]两部分.
(2)图中②有多个,区别于图中③,图中②又叫做它的主要功能是(3)图中③是.其表面大豆套有一层鞘,图中④是,分布与全身各处,若它与相应部位的肌肉结合共同组成反射弧结构中的
(4)人体各个神经元的突起末端都与的突起相接触,形成复杂的网络,这是人体内信息传递和处理结构基础,根据图示分析,图中两个神经元之间的信息传递方向是(用图中番号和箭头连接)

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下图是神经元结构模式图,请据图回答:

(1)神经元包括【和【两部分。
(2)图中③叫做,它是末端的细小分支。
(3)人体内有上千亿的神经元,它们之间彼此联系,形成非常复杂的网络,这种网络是人体内信息 和的结构基础。

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2014年"冰桶挑战"风靡网络,"冰桶挑战"是要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频或捐出100美元,该活动旨在引起人们关注"渐冻人","渐冻人"的运动神经元损伤,导致运动功能逐渐丧失.
(1)神经元就是神经细胞,结构如图所示,图中①的名称是,内含遗传物质;

(2)"渐冻人"的运动神经元细胞膜受损,不能完成正常反射活动,而反射活动要通过来实现.

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人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,下图一表示耳的部分结构,图二表示脑。请据图回答:

(1)声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是(用图中的数字和箭头表示),振动引起的神经冲动在【产生。
(2)运动员听到发令枪响后迅速起跑,请写出这一反射的反射弧;比赛开始,运动员的呼吸会迅速加快,调节呼吸频率的中枢在【中。
(3)运动员准确的动作是在图二中【的协调下完成的;图一中【能够探测头部运动的方向,对维持人体平衡也起重要作用。
(4)大脑皮层主要是由神经元的集合而成;神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异,这是细胞的结果。

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我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验,请结合右侧人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:

(1)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出准确判断的结构是[  ],与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[  ]
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中与有关的神经中枢。
(3)运动员能快速灵敏的进行比赛,还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[  ]集结成束,外面包膜构成,具有的功能。
(4)比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是扭伤了腰部的[  ],并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[  ]的控制。

  • 更新:2020-03-19
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如图是脑的侧面半球,据图填空:

⑴①是        ,它的表层叫做                 ,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区。人和动物的本质区别是:动物的大脑皮层上没有        中枢。
⑵当图中[    ]         受损,可引起呼吸、循环障碍而立即死亡;当图中[    ] 受损,可表现出运动不协调,这一结构的主要功能                                  。
⑶有人患了“脑血栓”,失去了说话能力,这是由于血栓压迫了大脑皮层的                    

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通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活。
研究成果一:切除小白鼠的大脑小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。
研究成果二:切除小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬得高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物。
研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。
思维升华:
(1)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的         损伤了。
(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的       发生了病变。
(3)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你作出解释:                    
(4)中枢神经系统包括                ,为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施?                                 

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初中生物染色体的组成和性别遗传综合题