绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡有重要作用，下面的简图表示了调节机理．据图判断下列叙述中，错误的是
| A．图中Ⅰ表示光合作用 | B．图中Ⅱ表示呼吸作用 |
| C．绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程 | D．只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程 |
绿色植物通过______ ______影响生物圈的氧循环，这一过程中，植物吸收二氧化碳，放出氧气，使生物圈中的氧气和二氧化碳处于____________。
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答：
（1）ａ、ｂ表示植物的生理活动：ａ是 ，ｂ是 。
（2）Ａ、Ｂ表示两种物质：Ａ是 ，Ｂ是 。
（3）ａ作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了 ，而且提供了生命活动需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。
绿色植物通过（ ），维持了生物圈中的碳——氧平衡
| A．蒸腾作用 | B．呼吸作用 | C．光合作用 | D．输导作用 |
在建设两型社会，营造绿色宜居家园的绿化中，移栽大树时常采用一系列的保障措施；剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层，并用三角架固定，必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等。请分析回答下列问题：
（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的 ，减少水分散失，提高树木成活率。
（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行 作用。
（3）给树木输送各种营养液．其中重要的作用之－是促进根细胞的 和生长，尽快长出新根。
（4）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的 吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量。
（5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能源的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？（至少写出两条来和大家分享）。
对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是
| A．绿色植物的光合作用 |
| B．绿色植物的呼吸作用 |
| C．绿色植物的蒸腾作用 |
| D．动物的呼吸作用 |
碳循环和氮循环是生物圈物质循环的重要内容，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．绿色植物在碳循环和氮循环中都是必不可少的 |
| B．动物不能进行光合作用，在碳循环和氮循环中作用不大 |
| C．根瘤菌在氮循环中起着很重要的作用 |
| D．腐生微生物对于维持生物圈碳、氮循环至关重要 |
维持生物圈中碳一氧平衡的是绿色植物的( )
| A．光合作用 | B．蒸腾作用 | C．呼吸作用 | D．吸收作用 |
生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡，是由于植物的
| A．光合作用 | B．蒸腾作用 |
| C．呼吸作用 | D．吸收作用 |
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答
1、a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。
2、A、B表示两种物质，A是 ，B 。
3、A作用的意义，不但为生物圈中所有生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。
4、b作用的意义是分解 ，释放 ，共给植物的生命活动。
如图是有关光合作用、呼吸作用示意图，请据图回答：
（1）a，b表示植物的生理活动：b是____ __
（2）A、B表示两种物质：A是____ __
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的____ __，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的____ __平衡．
（4）b作用的意义：分解有机物，释放____ __，供植物的生命活动利用．
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