初中生物

呼吸作用的意义在于

A.呼出二氧化碳
B.为生物的生命活动提供能量
C.消耗氧气
D.分解有机物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表现的是指物体的何种生理作用?

A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.细胞分裂
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答:

(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的            中进行的。
(2)请写出图中的食物链                       
(3)参与过程⑤的生物种类主要有               
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是              
(5)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地通过根部
          部位从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的          向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(6)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?                                          (至少写出2条合理措施)。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:

(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是        ,①过程所发生的变化是           ,进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是                           
(2)图中③④所代表两类生物,其中              (用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的。
(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断通过根部的大量          从土壤中吸收水分,通过叶片上的        向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环。
(4)过程①的意义不仅在于为生物的生活提供            ,还维持了生物圈的          
(5)③以绿色植物为食,它是生态系统中的          ,并通过呼吸作用将有机物分解成二氧化碳和水供绿色植物重新利用,体现了③在生态系统中                的作用。

  • 更新:2020-03-19
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目前全球变暖,气温升高,这种现象被称为温室效应。原因是由于大气中的二氧化碳等的浓度升高。试写出减缓温室效应的措施(写出两点具体措施)                。

  • 更新:2020-03-19
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当今世界,努力降低大气中二氧化碳含量,减轻温室效应的不利影响,是全人类的共同责任。人类的下列做法中,无助于降低二氧化碳含量的是

A.积极植树种草,增大绿化面积
B.倡导节能减排,少开车多步行
C.及时处理垃圾,维护环境卫生
D.开发水能、太阳能等新型能源
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答:

(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的           中进行的。
(2)请写出图中的食物链               
(3)参与过程⑤的生物种类主要有        
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是              
(5)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地通过根部
         部位从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的         向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(6)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?                                     (至少写出1条合理措施)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答:

(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的           中进行的。
(2)请写出图中的食物链               
(3)参与过程⑤的生物种类主要有        
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是              
(5)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地通过根部
         部位从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的         向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(6)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?                                     (至少写出1条合理措施)。

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,生态系统的碳循环示意图,请回答相关问题:

⑴图中A、B表示两种生理活动,它们分别是                                
⑵请写出B活动的反应式                                                 
⑶能够为生命活动提供动力的是         ;在细胞内进行这一生理活动的场所是        

  • 更新:2020-03-19
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关于绿色植物在生物圈中作用的说法,正确的是( )

A. 绿色植物参与生物圈中的水循环
B. 绿色植物是生产者
C. 绿色植物维持大气中的碳一氧平衡
D. 包括以上三者
  • 更新:2020-03-19
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如图是生态系统的碳循环示意图,请据图回答问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以的形式进行循环.
(2)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示生态系统称为
(3)B在生态系统中的生物成分名称是
(4)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态环境,说明生态系统的能力是有限的.

  • 更新:2020-03-19
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若人类一味发展工业,向大气中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,造成的后果是

A.大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强
B.植物的光合作用受到影响,无法进行
C.生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类生活
D.工业发展,人们的生活水平提高
  • 更新:2020-03-19
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2015年6月5日是第44个"世界环境日",张家界市环境宣传活动主题为"守护青山碧水,践行绿色生活"。(每空1分,记4分)。
(1)下列与"守护青山碧水,践行绿色生活"相符合的是(    )
①建立自然保护区  ②骑自行车或者步行上学  ③向河流湖泊大量排入生活污水
④大量植树造林,禁止乱砍滥伐 ⑤节约纸张,随手关灯 ⑥电脑始终处于开机状态

A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ③④⑤⑥

(2)张家界国家森林公园被誉为"天然氧吧",1公顷树林,每天能吸收150-500千克的二氧化碳,并释放60-400千克的氧气,这是依靠植物的作用实现的,
绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 平衡。
(3)张家界国家森林公园成为越来越多户外活动爱好者的热选路线,为了保护环境,
请你为他们的活动提出合理化建议(一条即可)

  • 更新:2020-03-19
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下图是生态系统的碳循环示意图,请据图回答问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以的形式进行循环。
(2)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示生态系统称为 。
(3)B在生态系统中的生物成分名称是
(4)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态环境,说明生态系统的能力是有限的。

  • 更新:2020-03-19
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(5分)在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“,这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器,构建了立体花卉墙.总面积达5000余平方
米,每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可降温5度,使空气清新湿润。实现上海世博园区的“低碳排放”。
(1)“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行____  作用;其反应式是

a表示                        b表示                      
(2)“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度,使空气湿润,是因为绿色植物能进行___  _作用
(3)本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中尽力减少能量的消耗,从而减少二氧化碳排放量。你能为“低碳生活”做些什么?写一条和大家分享                                                            

  • 更新:2020-03-19
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初中生物产热和散热平衡试题