初中生物

植物的呼吸作用与光合作用分别在植物细胞的(  )中进行。

A.叶绿体、细胞核
B.液泡、细胞核
C.线粒体、叶绿体
D.线粒体、液泡
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为蔬菜大棚内一天24小时二氧化碳含量的变化曲线,一天当中,有机物积累最多的时间是( )

A.0点 B.6点 C.12点 D.18点
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究影响大棚产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件相同)对该种植实验分析错误的是( )

大棚



二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃

A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置,下列说法错误的是( )

A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生二氧化碳
B.装置甲的作用是吸收充入空气中的二氧化碳,避免对实验造成干扰
C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象
D.若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他对室内空气中的二氧化碳含量时行了24小时测定,如下图所示曲线中能正确表示其测定结果的是(横坐标为时间,纵坐标为二氧化碳浓度)( )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面的气泡比正面多,由此可以说明( )

A.叶片背面的呼吸作用比正面强
B.叶片正面的呼吸作用比背面强
C.叶片背面表皮上的气孔比正面多
D.叶片正面表皮上的气孔数比背面多
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不能同时进行呼吸作用和光合作用的细胞是( )

A.栅栏组织的细胞
B.海绵组织的细胞
C.叶片的表皮细胞
D.叶片表皮上的保卫细胞
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物散失水分以及进行气体交换的门户是      ,它是由一对半月形的        构成。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有 (   )。

A.吸收作用、光合作用和呼吸作用
B.吸收作用、光合作用和蒸腾作用
C.吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用
D.吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常情况下,绿色植物白天和黑夜都能进行呼吸作用。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述错误的是(  )

A.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
B.光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物
C.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
D.光合作用贮存能量,呼吸作用释放能量
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是(  )

A.降低环境温度, 加快呼吸作用
B.减少果蔬水分含量, 加快呼吸作用
C.降低环境温度, 减缓呼吸作用
D.减少环境中氧含量, 减缓呼吸作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的下列活动中, 能促进植物呼吸作用的是(  )

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B.大雨过后, 给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜间, 给种植蔬菜的温室大棚降温
D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用温室大棚生产蔬菜时, 有时会设法增加棚内的二氧化碳浓度, 夜间还会适当降低温度,这样做的主要目的是(  )

A.降低光合作用, 增强呼吸作用
B.增强光合作用和呼吸作用
C.增强光合作用, 降低呼吸作用
D.降低光合作用和呼吸作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甘薯、 白菜堆放久了会发热的原因是(  )

A.呼吸作用产生了热量
B.光合作用产生了热量
C.蒸腾作用产生了热量
D.以上都有可能
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物产热和散热平衡试题