初中生物

如图所示发生在植物体内的某些生理过程,其中A、B、C表示三项生理活动,E、F表示两种物质.请据图分析回答:

(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[        ]      所释放的能量.
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[    ]
的效率.该过程进行的场所是     ,E表示的物质是     
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物体表现出      现象.
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是     
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是      (用图中字母表示)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为水稻叶肉细胞内部分代谢过程示意图,下列有关叙述,其中正确的有

(1)①②过程分别在叶绿体和线粒体中进行
(2)①②过程分别在光下与黑暗处进行
(3)②过程说明水稻属于生态系统中的生产者
(4)农业生产上要增加水稻的产量,需同时促进①②过程
(5)碳——氧平衡中起重要作用的是过程①,也与过程②有关
(6)过程②释放的能量全部用于生命活动
(7)温差大的地区瓜果大是因为白天过程①的生理活动强,制造的有机物多,夜晚过程②的生理活动弱,消耗的有机物少
(8)新鲜蔬菜在冰箱保鲜的目的是降低过程②的生理活动

A.3项 B.4项 C.5项 D.6项
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面图甲表示某生长的大棚蔬菜示意图,图乙为该植物叶表皮上的细胞结构示意图,图丙为该植物叶肉细胞结构示意图。请回答:

(1) 植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过甲图中【D】_______运输到植物所需要的部位
(2) 甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程,其中【B】_________过程,受图乙中【a】保卫细胞所控的               的开闭的影响,其开闭受________________等环境因素的影响。【A】__________过程,是细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在图的【5】__________中。
(3) 对大棚蔬菜采取控制温度、增施有机肥、合理密植等措施,提高【C 】光合作用效率,这在图丙【4】__________进行,以提高蔬菜产量。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①___;②___;③___;④___
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①___;②___
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是___
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有__种,夜晚进行的有__种。

  • 更新:2020-03-19
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下图为光合作用示意图,图中①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请分析回答下列问题。

(1)如果右图表示呼吸作用,①是           
(2)如果右图表示蒸腾作用,②是           
(3)绿色植物光合作用制造的有机物为人类提供了食物和能量。食物中的淀粉在人体内消化的场所是                          。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三个装置中为等量的培养液,植株大小、形态相同。甲、乙在光下,丙在暗处,培养一段时间

(1)装置内液面下降最多的是       ,原因是                                  
(2)甲、乙、丙都能进行的主要生理活动是                 
(3)能否用甲装置验证植物的蒸腾作用?      ,原因是                      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面 图甲表示发生在植物体内的某些生理活动过程,图乙为该植物叶肉 细胞结构模式图,据图回答

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
(2)间作套种,合理密植是为了提高(   )              的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程( )                 所释放的能量,这一过程发生在乙图的( )        
(4)过程B的强弱受                     等环境因素的影响
(5)若制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,用显微镜观察时,发现视野的左上方有一个细胞,欲将它移到视野中央,需将玻片向       移动
(6)植物体内的"养料制造车间",又是植物体内的"能量转换器"的是( )        

  • 更新:2021-06-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小科用玉米幼苗作实验材料,利用如图装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.

(1)玉米种子中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,营养物质主要储存在玉米种子的      中;
(2)若小烧杯中的液体是澄清石灰水,将该装置放在黑暗处,一段时间后,发现澄清石灰水变浑浊,则可以得到结论:     
(3)若要探究温度对玉米幼苗蒸腾作用的影响,可以把小烧杯移去,通过观察      (填现象)判断蒸腾作用的强弱.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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如图为生物体的重要生理图解,请据图回答:

(1)绿色植物能产生物质A、B的生理活动是      ,A和B分别是      ,该生理活动的反应式是     
(2)能产生C、D的生理活动是      ,C和D分别是      ,此生理活动主要在      内进行,反应式是     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是冬暖式蔬菜大棚剖面图.请联系生产、生活实际回答:

(1)在蔬菜生长旺盛时期,透明塑料膜内侧常有一些水滴.这些水滴主要来自植物的     
(2)菜农采用白天适当增加光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是     
(3)无土载培也称溶液栽培,你认为培养液应该满足哪些条件?     
(4)菜农常常对大棚内的土载蔬菜施用有机肥,不但培育了“绿色蔬菜“,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度提高的主要原因是什么?     
(5)大棚内种植的农作物一般会比大棚外种植的出苗早而且整齐,主要原因是大棚内能保持     
(6)在冬季的白天,天气晴朗时,有的农民会在自家的大棚内燃放沼气.试分析这样做有什么好处?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,A、B、C分别表示生理过程。请据图回答:

(1)C表示的生理过程是     ;能降低植物的温度并促进根吸收水分的生理过程 _
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程      所释放的能量。
(3)农业生产中,采取间作套种、合理密植是为了提高    的效率。该过程的表达式是   _
(4)某生物研究小组进行了以下实验探究:
①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜,再将植物置于光下一段时间,然后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈蓝色。该实验能得到的结论是               。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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如图为气孔结构图,请据图回答问题:

(1)其中图A表示气孔________。图B表示气孔________。
(2)图中①是________,呈________形,③是________,无色透明, ________(填“有”或“无”)叶绿体。
(3)气孔能够张开和闭合主要是由________调节的,气孔既是________的“门户”,又是进行________的“窗口”。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,回答问题(示例:Ⅱ根):

(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[   ]   ,发育成菜豆幼苗[I]的结构是[   ]  
(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的     部位(用图中字母表示).
(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示)将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是                      ,这是因为菜豆幼苗                ,经过一段时间后,挤压塑料袋,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的[    ]     散发出来的水蒸气形成的.

  • 更新:2020-03-19
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近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答:

(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的            中进行的。
(2)请写出图中的食物链                       
(3)参与过程⑤的生物种类主要有               
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是              
(5)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地通过根部
          部位从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的          向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(6)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?                                          (至少写出2条合理措施)。

  • 更新:2020-03-19
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为什么说“大树底下好乘凉”?

  • 更新:2020-03-19
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初中生物绿色植物参与生物圈的水循环综合题