初中生物

下图1为绿色植物示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)从光合作用的过程考虑,图1中的[1]代表的物质是__________,[2]代表的物质是_________,物质[2]产生于叶肉细胞的_______结构。
(2)从蒸腾作用的过程考虑,[2]代表的物质是__________,该物质是通过叶的_____进入大气。

  • 更新:2020-03-18
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夏季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是因为(2分)

  • 更新:2020-03-18
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根据下面四幅图,回答问题:

(1)图1所示繁殖果树的技术称为      方法,小麦、水稻等通常用    繁殖。   
(2)图2种子萌发的实验装置放在温度适宜的地方,几天后只有中间的一粒发芽了。第①粒种子没有萌发的原因是因为缺少   ,第②粒种子没有萌发的原因是因为缺少    
(3)图3为反射弧的模式图,其中①是               ;④是         
(4)图4为蚕豆叶下表皮模式图,其中①是           ;②是         

  • 更新:2020-03-18
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下图表示发生在植物体内的某些生理过程,请根据图回答相关问题。

(1)该植物体白天在光下能进行的生命活动是(  )
①光合作用  ②呼吸作用  ③蒸腾作用  ④吸收水和无机盐
A.①   B.①②   C.①②③   D.①②③④
(2)下列有关光合作用的叙述中,不正确的是(  )
A.光合作用的场所是叶绿体     
B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C.绿色植物所有的器官都能进行光合作用
D.光合作用的条件之一是必须要有光照
(3)叶片下表皮的气孔数量比上表皮的        

  • 更新:2020-03-18
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右图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,请分析回答:

(1)叶片的结构包括                  三部分。
(2)[   ]      是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,因为它能在         的控制下张开或者闭合。
(3)1和5属于        组织,2和4应属于    组织。

  • 更新:2020-03-18
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2011年春季至2012年夏季的连续干旱使我国的西南地区受灾严重。农作物大量减产或绝收,请回答:
(1)干旱造成大量动植物死亡,这一现象说明

A. 生物能影响环境 B. 生物能适应一定的环境
C. 非生物因素能影响生物的生存 D. 生物与环境可以相互影响

(2)"山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐"这句谚语说明植物不仅能涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的循环。
(3)缺水引起农作物减产,因为水是植物光合作用的;而且植物生长所需要的无机盐必需溶解在才能被植物吸收。
(4)城市管网漏水,农田大水漫灌,工业生产用重复率不高等水资源浪费现象比比皆是。如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业及生活用水提供什么建议?

  • 更新:2020-03-18
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利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式。如右图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。

(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将         ,其原因是B装置中            浓度增加。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行            处理。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请你分析,水珠主要来自植物的     作用。
(4)实验小组的同学们从实验中总结出,采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量,其原因是这些措施可以提高大棚内       的浓度。
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的        肥,促进枝叶的生长。
(6)到了果期管理时,菜农们进行了项很重要的工作--------整枝打杈,请你根据所学知识分析其意义是打破                    ,促使植物多长侧枝,多开花结果。

  • 更新:2020-03-18
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右图为叶片横切面结构图,请据图回答问题,在[  ]中填序号,在____上填文字:

⑴具有保护结构的是[   ]________ __,构成它的细胞颜色是___________。
⑵叶片的营养组织是[   ]____________和[   ]____________,它的细胞内部都含有_________,是_________的场所,其中含叶绿体较多的是[   ]____________。
⑶具有输导作用的结构是[   ]_________,在它的内部既有向上运送水和无机盐的________,还有向下运送有机物的_________。
⑷叶片与外界进行气体交换的门户是[   ]_______,其开闭由_________控制。

  • 更新:2020-03-18
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下图是某树叶的外形示意图,图中的①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答问题:

(1)从叶的结构来看,物质①、②是通过叶的________进出叶片的。                    ((2)若此图表示光合作用过程,则①代表的物质是__________,④代表的物质是________,
③物质在植物体内上升的主要动力来自_________________作用。
(3)若此图表示呼吸作用过程,则①代表的物质是___________,②代表的物质是_____________.。
(4)若植物表现为不停的生长,则其光合作用的过程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的过程

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下图为验证植物体蒸腾作用的两套装置图,请分析回答下列问题:

(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪一套装置?____。不选另一套装置的理由是_______
(2)如果选一株没有叶子的植物做同样的实验,会有什么结果?__________。说明了什么问题?____________

  • 更新:2020-03-18
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某市因旧城改造,很多道路需要拓宽,园林部门根据规划对树木进行移植。为了提高移栽树木的成活率,你有哪些建议?

  • 更新:2020-03-18
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资料一:今年我国西北地区沙尘暴肆虐。
资料二:长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有53万余亩,现只剩下6万余亩。
资料三:下图是一幅漫画:

地球上的最后一滴水——人类的眼泪
(1)沙尘暴和大面积干旱都与人类                    相关。
(2)植被丰富的地方空气湿度较大,原因是植物可以通过          作用从叶片的       散发出水分。
(3)要根治沙尘暴和干旱,应该                
(4)请你写出一点看完资料三后的感想。
                                                                     

  • 更新:2020-03-18
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初中生物绿色植物参与生物圈的水循环综合题