初中生物绿色植物参与生物圈的水循环选择题

下列哪一项是叶片的组成部分？（     ）

A．表皮和叶肉	B．表皮、气孔和叶肉
C．表皮、气孔和叶脉	D．表皮、叶肉和叶脉

一株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水，这些水大部分用于（    ）

A．蒸腾作用

B．构成细胞

C．光合作用

D．呼吸作用

图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向，下列有关说法错误的是：

A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物

B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气

D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以

A．降低空气的温度	B．吸收空气中的二氧化碳
C．增加空气中氧的含量	D．提高大气湿度，增加降水量

2014年9月16日省运会在济宁市开幕，为响应市委“办好省运会，当好东道主”的号召，园艺工人在美化、绿化济宁城时，为提高苗木的成活率，他们选择阴天或傍晚移栽，有时还要去掉部分枝叶，这样做的目的是为了降低

A．呼吸作用

B．吸收作用

C．蒸腾作用

D．光合作用

在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是（    ）
①带土移栽     ②去掉部分叶片移栽    ③在烈日炎炎的中午移栽

A．①③

B．①②

C．②③

D．③

植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是(    )

A．表皮

B．叶脉

C．气孔

D．叶肉

植物在白天进行

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．以上三种作用

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生许多气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明

A．叶片背面的呼吸作用比正面强	B．叶片背面的光合作用比正面强
C．叶片背面表皮上的气孔数目比正面多	D．叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是（   ）

A．光合作用降低了二氧化碳浓度和空气湿度

B．呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气的温度

C．蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气湿度

D．呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度

图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是

A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物

B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气

D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是（  ）

A．吸收水分的主要部位在根尖的成熟区

B．蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成

C．茎内运输水分主要靠导管来完成

D．植物吸收的水分大部分用于光合作用

移栽树木或扦插时常常要剪去大部分的叶，这是为了

A．减少蒸腾作用	B．增加蒸腾作用
C．减少光合作用	D．增加光合作用

在生物圈的水循环中，犹如“绿色水库”、“ 雨多它能吞，雨少它能吐”的是

A．裸地

B．海洋 2

C．岩石

D．森林

当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感到空气特别清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量

A．光合作用和呼吸作用	B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用	D．蒸滕作用和运输作用