初中生物绿色开花植物体的结构层次填空题

分生组织的特点的是细胞小，细胞壁       ，细胞核       ，细胞质       ，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。

植物的_____和____都是茎，茎的基本特征是具有节和节间。茎上生着叶和芽的部位叫做节，两个节之间的部分叫做节间。

植物的主要组织有：________组织、________组织、________组织和________组织。人和动物的基本组织有：______组织、________组织、________组织和________组织。

绿色开花植物的六大器官是___________________________。

器官是由多个组织构成，例如：被剥下的番茄表皮属于     组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络属于      组织，其中能把光合作用所产生的有机物运来储存的结构是           。

番茄是生活中经常食用的蔬菜，从结构层次上看，番茄属于            ，它是由多种组织构成的。剥下番茄的表皮，它属于         组织，表皮破损的番茄会很快腐烂；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，果肉属于           组织；在果肉中有一条条筋络，这些筋络就是             组织，其功能是             。

不同的组织按一定的顺序聚集在一起，就形成了________。绿色开花植物有六种器官：________、________、________、________、_______和种子。

切开番茄可以看到，它外有表皮，内有果肉和种子，还有一条条“筋络”。番茄的表皮属于        组织，果肉属于       组织，其中的“筋络”属于       组织。由此可见番茄是由不同的组织构成的          。

番茄果实的表皮属于_______组织，果肉属于_______组织。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫_________，植物有六大器官，其中_______、________、________属于生殖器官；_________、_________、_________属于营养器官。

小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：
（1）他切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些是番茄的         ，属于       器官。
（2）他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于       组织，表皮以内的果肉属于          组织。
（3）小陈想制作番茄果肉的临时装片，他先在载玻片中滴一滴    水，然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面，用镊子夹住            缓缓地放在液滴上，防止装片上出现         。
（4）他把临时装片放在显微镜下观察，发现光线较暗，所以使用反光镜      （平/凹）面聚光。这时，他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把玻片稍稍往         方移动，这个细胞就到视野中央了。小陈看到的细胞是放大了的        （正/倒）像。

番茄果实的表皮属于_______组织，果肉属于_______组织。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫________，植物有六大器官，其中_______、________、________属于生殖器官。

在炎热的夏季，西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果，请你运用所学知识，解答下列问题：
（1）切开西瓜看到瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个的          。
（2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于       组织，吃剩下的瓜皮属于      组织，瓜瓤内的“筋络”属于      组织。
（3）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个       ，整个结有西瓜的秧就是一个      。

绿色开花植物体不具有、人体具有的结构层次是．

绿色开花植物有六种器官，其中根、茎、叶是        器官，花、果实、种子是       器官。

多细胞植物大多是由多种器官，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做       。