初中生物

显微镜是探索微观世界的工具。

(1)图中未标出具体名称的部件:③是_______。
(2)显微镜的正确使用顺序是:取镜和安放、_______、观察。
(3)若所用的目镜为10 ×,物镜为10×,则该显微镜对标本的放大倍数为_______倍。
兰兰观察了多种材料:洋葱鳞片叶表皮细胞、洋葱根尖分生区细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织等等,深刻认识到:
(4)除病毒外,_______是生物体结构和功能的基本单位。
(5)动植物细胞虽然形态不同,基本结构是一样的都有细胞膜、细胞质和_______。
(6)植物细胞与动物细胞相比特有的结构是:_______,叶绿体及液泡。
(7)细胞分裂时,_______的形态和数目变化最明显。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。

(1)表示动物细胞的是图         
(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[  ]       ,储存遗传信息的结构是[  ]         
(3)图乙:细胞核分裂时,[  ]        的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目       (相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞的        作用提供。
(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有         (结构名称)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。

(1)表示动物细胞的是图         
(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[  ]       ,储存遗传信息的结构是[  ]         
(3)图乙:细胞核分裂时,[  ]        的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目       (相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞的        作用提供。
(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有         (结构名称)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是细胞分裂与分化的过程,据图回答问题。

(1)图中①表示               过程,②表示                过程。
(2)图中②的结果是形成不同的                 
(3)举例说明动物体的组织(2例)                             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图代表细胞的某些生理过程。请回答:

(1)从A到D,细胞的数目增加,该过程属于细胞________,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质________(选填“减半”或“不变”);从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞________,其结果是形成了不同的组织。
(2)人体有四大组织,不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官,如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这些说明胃可能有哪几种组织
a. 胃痛说明可能有________组织;
b. 胃痉挛说明可能有________组织;
c. 胃出血说明可能有________组织。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,请分析回答问题:

(1)其正确的顺序是               
(2)图中表示细胞核分裂的是          ,其变化最明显的是         ,此时它的数量已经         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空1分,共5分)玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成Bl-B4几种不同形态的细胞群,则a过程为          
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于___________组织,此组织的作用是____________    
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于______________;若A表示玉米受精卵细胞,则则A中的染色体数和D中叶的染色体数 ______________(多,少,一样多)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下图回答下列问题。(每空2分,共8分)

①.图中A是           ,主要存在于细胞的         中,其主要成分是                         
②.在细胞分裂过程中,A.     分配到两个子细胞中,对生物的遗传具有重要的意义。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是细胞分裂示意图,请据图回答问题。(共3分)

1)A过程表示        细胞分裂;B过程表示         细胞分裂。
2)A和B过程中首先分裂的是          , 然后是           ,使细胞一分为二,并且每一部分含一个          
3)B过程与A过程的不同之处是                                  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10分)如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答。

(1)图中①过程表示_________,②过程表示_______,③、④过程表示_________。
(2)通过图中③、④过程可以看出,__________是组织形成的必需过程。
(3)④过程形成植物的______组织。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下两幅图,请据图回答下列问题:
 
A                                 B
(1)表示分裂的是_______;表示生长的是_________。(填序号)
(2)A是________细胞;判断依据是该细胞有_____________(任写一项)。
(3)由图像可知:细胞分裂首先是________分裂,然后是_______分裂。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(共5分)下图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:

(1)①过程为 ___________,②过程使细胞在 _________上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织。  
(2)A、B.C.三种细胞中_______(填A或B或C.)能产生和传导兴奋。
(3)能观察到染色体变化的过程为_______(填①或②),怎样才能观察到染色体?____________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:

(1)①过程为                      ,②过程使细胞在                  上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织。
(2)A、B、C三种细胞中     能产生和传导兴奋。
(3)能观察到染色体变化的过程为      ,怎样才能观察到染色体?                         
(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的               

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图代表多细胞生物的生长和发育过程,其中:

①过程代表细胞的          
②过程代表细胞的          

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据右图回答下列问题:

(1)图中的ABC表示的是细胞          过程,D表示的细胞           的过程。
(2)若图所示的是人体细胞分化形成组织的过程,受精卵中染色体数目为23对,则受精卵分裂产生的新细胞中染色体数目是          
(3)人体细胞与菠菜叶肉细胞相比,不具有的结构是                     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物细胞的分裂综合题