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[山东]2013-2014学年山东兖州第一学期初一第一次质量检测生物卷

草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物的(  )。

A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性
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下列现象的物体属于生物的是(   )。

A.机器人弹钢琴 B.火山喷发时岩浆喷出
C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛”
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各种栖息地有不同的特征是由什么决定的。(  )

A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是
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美丽的海滨城市青岛,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要原因是(  )。

A.阳光 B.含氧量 C.海水温度 D.含盐量
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下列有关人的结构层次的排序,正确的是(  )

A.⑤→①→③→④→②   B.①→②→③→④→⑤
C.④→②→①→③→⑤ D.②→①→④→③→⑤
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制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是(  )

A.保持细胞的形态 B.避免细胞皱缩
C.避免细胞涨破 D.离散口腔上皮细胞
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实验室有如下镜头供选择,要使视野最暗,应选择的镜头为(  )。

A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③
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某生物兴趣小组为了探究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里分别种了100粒同样饱满的豌豆,并设计了如下实验,针对其中的不足,你认为应进行的修正是(  )。

A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
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栽培于土壤中的农作物,既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能抑制有害物质进入植物体,主要是由于(  )。

A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.细胞壁有控制物质进出细胞的功能
D.细胞膜有控制物质进出细胞的功能
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随着“特色农业”的发展,冬枣种植成为东营农业的一大亮点。冬枣营养丰富,又脆又甜。带甜味的物质主要存在于冬枣的( )。

A.液泡 B.细胞质 C.细胞壁 D.叶绿体
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设计对照实验时,应遵循的原则是(  )。

A.所有条件都不同
B.除实验变量外,其他条件都不同
C.除实验变量外,其他条件都相同
D.所有条件都相同
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洋葱表皮细胞的基本结构中,在光学显微镜下不易看到的是(  )。

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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下列关于单细胞生物的说法,错误的是(  )

A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动
B.草履虫能趋利避害
C.衣藻、变形虫、草履虫均属于单细胞生物
D.草履虫利用细胞膜排泄废物
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小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学看,但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是(  )。

A.没有调节粗准焦螺旋 B.射入光线发生改变
C.显微镜的物镜转换了 D.光圈的大小改变了
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细胞分裂后新细胞的遗传物质(  )。

A.和原细胞一样 B.比原细胞多一倍 C.比原细胞少一半 D.差不多
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下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序应是(  )。

A.①②③④ B.②③④① C.②①④③ D.②①③④
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下列各植物结构中,属于器官的是(   )。

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下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是(  )。

A.细胞是它们的结构和功能单位
B.都是由一个细胞——受精卵发育而来
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官
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如图是植物细胞分裂过程的图像,按发生分裂的先后顺序正确的是(  )。

A.a→c→d→b B.c→d→a→b
C.a→b→c→d D.a→d→b→c
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用显微镜观察物体时,光线强时,应选用(  )

A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、平面镜 D.小光圈、平面镜
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(10分)如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答。

(1)图中①过程表示_________,②过程表示_______,③、④过程表示_________。
(2)通过图中③、④过程可以看出,__________是组织形成的必需过程。
(3)④过程形成植物的______组织。

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(12分)如图是显微镜结构图,请回答下列问题:

(1)对光结束时,从目镜中应该看到的是_________视野。
(2)使用显微镜观察玻片标本,镜筒下降时眼睛应注视【 】_____,以免压破玻片。
(3)如果在显微镜视野中看到一个“P”,透明纸上写的应该是“_________”。
(4)使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态,其正确的操作步骤是(    )。

A.先将玻片标本往右上方移动,再转动转换器,,把高倍物镜换成低倍物镜
B.先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,,把低倍物镜换成高倍物镜
C.先将玻片标本往右上方移动,再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
D.先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜

(5)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[   ]              
(6)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转换物镜污物仍不动,说明污物在        上。

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(12分)下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图        示植物细胞的结构,该细胞与动物细胞相比特有的结构有          (填数字序号)。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[  ]        
(3)决定生物性状的遗传信息主要存在于[  ]          结构中。
(4)图乙中具有保护和支持作用的结构是[  ]      ,含有细胞液的结构是[  ]       

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(12分)你能熟练地制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞吗?请根据你的实验回答问题:
(1)取送显微镜时,一手握住      ,一手托住         
(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是:                     以免产生       
(3)在染色时,滴加的染色液是            
(4)观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,不要将显微镜镜臂向后倾斜,原因是      
A.便于观察    B.便于调节细准焦螺旋C.防止装片里的溶液溢出,污染载物台

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(4分)番茄是生活中经常食用的蔬菜。剥下的番茄表皮属于         组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条的筋络,这些筋络属于         组织。

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(10分)修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。
(实验材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米饭 水  关小白鼠的笼子)
(1)根据以上资料,你提出的问题是:_______                      ____?
(2)针对你提的问题,请作出假设:________                            ___。
设计方案:
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放人两个笼子中;
②将6只小白鼠分成两组,每组3只,分别放人以上的两个笼子中;
③观察6只老鼠进食的情况;
④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠;
(3)你觉得可能出现的实验结果是:                                       
(4)本题中的实验变量是___________。
(5)你可以得出的结论是:____                               _______。

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