下列说法正确的是（ ）
| A．所有的物质都能穿过细胞膜 |
| B．细胞是物质、能量和信息的统一体 |
| C．细胞中的物质都是自己制造的 |
| D．细胞中的物质分有机物和无机盐两大类 |
下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：
（1）在步骤①中，将植物放在暗处24小时的目的是______ ________；
（2）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验，这组实验的变量是________。
（3）在步骤④中，叶片在酒精中隔水加热，酒精变绿，说明_____________会溶解于酒精。
（4）在步骤⑥中，滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是___________，除此之外光合作用的另一种产物是 。
（5）绿色植物光合作用过程中的物质转变是把 物转化为 物。
（6）请写出光合作用的反应式
_____。
实验教学既是一类探究活动，也是生物学教学的基本形式之一。下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段，请你仔细回忆自己做该实验的情景，并按要求回答下列问题：
（1）下图是制作该临时装片的几个重要步骤，正确的顺序为： （填序号）。
（2）上图中环节②和④分别滴加的液体分别是 、 。
（3）在使用显微镜的过程中，对光时，转动〔 〕 使低倍物镜对准通光孔；观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视〔 〕 以免压碎玻片或损伤镜头，若视野中物像有些模糊，为了看得更清晰应调节 。
（4）在显微镜下看到的洋葱表皮细胞，更接近下列的
图像 （填字母）。
（5）实验中撕取的一块洋葱表皮，在植物体的结构层次上属于 ；洋葱中所含有的辛辣性物质，存在于细胞结构中的 。
（6）植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失，其失水的“门户”是 _________。
（7）在D图中细胞内有叶绿体的是 （填序号）
老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
| A．[蛛]丝[马]迹 |
| B．[鸡][犬]不宁 |
| C．[鹬][蚌]相争 |
| D．[虎]头[蛇]尾 |
上周末小宇同学参观了生态农业示范区，回来后兴致勃勃地画了一幅生态农业结构图，请据图回答下列问题
（1）该生态农业中的生产者是 ，消费者有 （写一个），猪与玉米之间的关系是 ．
（2）在生态系统中，生物之间通过 的关系形成的链状结构是 ．请写出该生态系统中的一条食物链： ．
（3）该生态系统的能量最终来自 ，沼气池能产生生活能源是因为沼气池中有一种微生物，能分解有机物产生沼气，它是生态系统中的 者，在生态系统的 循环中起着不可或缺的作用．
如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题
（1）图1中，①是肱二头肌．②是肱三头肌．当手臂提重物时，①②都处于 状态．
（2）一块骨骼肌是由两部分组成的：图2中，①是 ，②是 ．
（3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了 传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕 活动．在这活动中，关节起 作用。
在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，把两滴培养液连通起来，在左侧草履虫培养液放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察，大多数草履虫将（ ）
| A．停止运动 |
| B．从左向右运动 |
| C．向食盐方向运动 |
| D．从右向左运动 |
以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
（1）血管①②③④中流动脉血的是 。
（2）图中所示与外界相连的4条途径中，过程“4”叫做 。
（3）A、B、C、D示心脏的四个腔。全心舒张，血液经静脉被吸进 （选填A、B、C、D）。
（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多种消化酶；胰岛素是由胰腺中的内分泌腺分泌的。
（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了病症。
小明设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一棵大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部叶，丙装置枝条去掉全部叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃环境中，两小时后观察实验结果。请分析回答问题。
（1）小明想探究温度对叶的蒸腾作用的影响，应选择 和 装置，实验结果是 液面下降较大，可得出结论是 ；如果选择甲和丙 为一组对照实验，则实验变量是 ，实验结果是 液面下降较大，可得出结论是 。
（2）为什么要在三支试管中滴入植物油？ 。
（3）乙和丙能否构成一组对照实验？ 。为什么？ 。
人体每天形成的原尿大约有150升，是由于图中标号 ，即 所起到的 作用；而实际排出的尿液只有1．5升，这是由于图中标号 ，即 所起到的 作用。
| A．②肾小球重吸收③肾小管滤过 |
| B．①肾小囊滤过③肾小管重新收 |
| C．③肾小管重吸收②肾小球滤过 |
| D．②肾小球滤过③肾小管重吸收 |
下列有关激素调节的叙述，正确的是( )
| A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用 |
| B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 |
| C．生长激素能促进少年儿童的生长，甲状腺激素不能 |
| D．神经调节和激素调节相互协调共同发挥作用，常常一起调节人体的各项生命活动 |
前些年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化。现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答：
（1）要用图一所示的食物网表示完整的生态系统缺少了____________________，在图一中，鹰和蛇的关系是__________。
（2）图一所示的食物网有__________条食物链，该生态系统中鹰获取能量最多的一条食物链是：____________________。
（3）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统____________________。
（4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看属于____________________。
（5）图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量，请分析当乙的数量减少时，其他生物的变化是__________。
| A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降 |
| B．丙、丁的数量下降，甲的数量增加 |
| C．甲、丙的数量下降，丁的数量增加 |
| D．甲、丙、丁的数量都增加 |
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