前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化。现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图一是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答:
(1)要用图一所示的食物网表示完整的生态系统缺少了____________________,在图一中,鹰和蛇的关系是__________。
(2)图一所示的食物网有__________条食物链,该生态系统中鹰获取能量最多的一条食物链是:____________________。
(3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统____________________。
(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看属于____________________。
(5)图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,其他生物的变化是__________。
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 |
B.丙、丁的数量下降,甲的数量增加 |
C.甲、丙的数量下降,丁的数量增加 |
D.甲、丙、丁的数量都增加 |
细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:
(1)图中__________是表示动物细胞,对比甲、乙两图可以看出,图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是__________(填序号)。
(2)乙图所示细胞结构中,[ ] __________控制细胞代谢;[ ] __________能够控制物质进出细胞,将对细胞有害的物质挡在细胞外面。
(3)乙图表示的细胞不可能是( )(多选)
A.苹果的果肉细胞 |
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞 |
C.蚕豆叶肉细胞 |
D.人的口腔上皮细胞 |
下图是人体某些生理活动示意图,其中A、B、C表示血管中的物质,D表示某器官,a、b表示血管。据图回答下列问题:
(1)医生从某病人的D内取出一些食糜,经化验得知,其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等。则D是 。
(2)C要到达脑部,经过心脏时,最先到达心脏四个腔中的 。
(3)物质B进入乙细胞是通过气体扩散实现的,途中离不开甲细胞的作用,则甲细胞是 细胞。
(4)a、b内的血液相比,b内血细胞的数量 (填“减小、不变或增大”)。
请你结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)水稻在开花期间,遇到连绵阴雨,导致水稻减产的主要原因是 。
(2)小明学习了种子的萌发条件后,用妈妈在超市买的大米做探究实验,自认为各种条件都满足,结果大米没有萌发。你可明确地告诉他是因为大米的 不完整。
(3)血型为AB型的消防战士王叔叔,在一次抢险中因伤大量失血。战友们的血型有:A型、B型、AB型、O型,他最好接收 血型的战友献血。
家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈 型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。
(2)飞行器官发达:前肢变成了翼,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的 ,可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以 ,利于飞行。
(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的 。
下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是( )
选项 |
操作 |
目的 |
A |
转动遮光器和反光镜 |
调节光线强弱 |
B |
转动转换器 |
调换不同倍数的物镜 |
C |
转动细准焦螺旋 |
使物象更清晰 |
D |
将装片向右下方移动 |
使位于视野左上方的物象移到视野中央 |
下图为一草原生态系统食物网示意图,下列观点不正确的是( )
A.该食物网有5条食物链 |
B.草是该生态系统中的生产者 |
C.该生态系统的自我调节能力是无限的 |
D.狐与鹰存在竞争关系 |
下列关于生态系统的叙述错误的是( )
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 |
B.生态系统一旦被破坏,可能引起严重后果 |
C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的 |
D.生态系统的破坏都可以通过自我调节能力得以恢复 |
为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
A.取两片载玻片,分别编号1和2.
B.在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下.
C.用显微镜观察培养液中的草履虫.
回答以下问题:
(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的______(填“表”或“底”) 层吸取.
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:______
A.刺激革履虫
B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴
D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)
①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激.
②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激.
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是______ 刺激.
(4)在此实验中,1号载玻片起______ 作用.
下图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1) 使用显微镜对光的正确程序是: 。①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为[ ]的 。
(3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”)
(4)显微镜的使用过程中,镜筒下降时眼睛应注视_________。
(5)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,你知道玻片上写的是 ____ 。
下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中,错误的是
A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位 |
B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 |
C.植物细胞都具有叶绿体和液泡 |
D.植物细胞的细胞核中含有遗传物质 |
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号 种子的数量(个) 种子所处的环境 |
(其他外界条件均适宜并相同) |
A 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
20℃ |
B 3 无水 20℃ |
C 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
—10℃ |
D 3 水淹没种子 20℃ |
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是 。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足: 。
(4)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水, ;
第二步: ,另一组置于黑暗的环境中