初中生物

杜鹃花是一种绿色开花植物,杜鹃则是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类。请分析下列有关杜鹃花与杜鹃的问题。
(1)杜鹃花和杜鹃是不同的生物,但它们的结构和功能的基本单位都是(    )
(2)杜鹃花的花瓣颜色鲜艳、色彩多样,决定其花瓣颜色的遗传物质存在于细胞结构的(    )内。
(3)杜鹃花的茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐,属于(    )组织;杜鹃血管里流动的血液属于(    )组织,两种组织的形成都是(   )的结果
(4)杜鹃花的叶和杜鹃的心脏,从构成生物体的结构层次上看,都属于(    )
(5)杜鹃和杜鹃花相比,杜鹃特有的结构层次是(      )

  • 更新:2020-03-19
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每种生物都离不开它们的生活环境,同时又能适应和影响环境,生物与环境保持着十分密切的关系,并形成多种多样的生态系统。请分析回答一下问题。

(1)生物的生命活动需要能量,进入该生态系统的能量是植物通过光合作用固定的(   ),这些能量以有机物的形式存在植物体内,其他动物为了获得能量,都直接或间接以植物为食。
(2)在此生态系统中,猫头鹰获得能量最少的食物链是(  )

A.青草→鼠→蛇→猫头鹰
B.青草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
C.青草→兔→猫头鹰
D.青草→鼠→猫头鹰

(3)猫头鹰和蛇常常以捕捉田鼠为食,猫头鹰与鼠、蛇与鼠的关系是(   )关系,生态系统中各种生物之间由于这种关系而形成的链状顺序叫做食物链;猫头鹰与蛇的关系是(  )关系。
(4)此生态系统图未表示出,但必不可少的生物是(     ),它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的物质,归还到环境中,供植物重新利用。
(5)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则(   )的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能通过食物链不断积累。
(6)此生态系统中的青蛙在不同环境中体色是不一样的。如水草多的地方是绿色,稻田里是有褐色的花纹等,这样可以保护自己不被敌害发现,此事例反映出生物与环境之间的关系是(           )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是( )

A.种瓜得瓜,种豆得豆—生物具有遗传的特点
B.螳螂捕蝉,黄雀在后—生物间的竞争关系
C.千里之堤,毁于蚁穴—生物对环境的影响
D.秋风扫落叶—环境对生物的影响
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

体育课上,老师让学生做深呼吸运动。下列叙述正确的是( )

A.呼气时,肺内气压大于外界大气压
B.吸气时,膈肌和肋间外肌都舒张
C.吸气时,胸廓和肺都回缩
D.呼气后,肺内气压为零
  • 更新:2020-03-19
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下图是基因组成与性状的关系,据图回答:

⑴高茎豌豆的基因组成有____种,分别是_____________。矮茎豌豆的基因组成是_______。
⑵把高茎豌豆(Dd)(自花传粉)的种子种下去,后代植株的性状表现有___种可能,分别是
________,控制这几种性状表现的基因组成有_____种。

  • 更新:2020-03-19
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一对夫妇近亲结婚,两人的表现正常,但生了一个白化病的孩子。他们若再生一个孩子,患白化病的可能行是  (  )

A.3/4 B.1/2 C.1/4 D.1/8
  • 更新:2020-03-19
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番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,把纯种红色番茄的花粉授到黄
色番茄的柱头上,则黄色番茄植株所结的番茄,果皮颜色和基因型是( )

A.黄色(rr) B.红色(RR)
C.红色(Rr) D.黄色(Rr)
  • 更新:2020-03-19
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李明同学设计了下面的实验:晚上,他将金鱼藻放入盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。下列有关分析错误的是(    )

A.试管与灯的距离越近,每分钟产生的气泡的数目越多
B.气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果
C.本实验是为了探究光合作用的原料
D.在一定范围内,光照越强,光合作用越强
  • 更新:2020-03-19
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紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口?还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
(1)实验变量是                                                             。
(2)作出的假设是                                                             
(3)实验步骤:①准备20支生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成                       。将B组的茎段下方切成                     。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在                                         的环境条件下培育。
(4)观察记录:每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶,作好记录。
(5)预测结果得出结论:                 

  • 更新:2020-03-19
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请你认真观察骨、关节和骨骼肌关系图,回答下列问题。

(1)一块骨骼肌由两部分组成,[1]是_____________,[2]是_____________
(2)图中显示的骨与骨之间的连结都是关节,他们能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层_____________以及关节腔里有滑液,减少了运动时的摩擦。
(3)屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是__________________________。
(4)在推铅球的过程中,推出去那一瞬间肱二头肌和肱三头肌的协助关系是( )
A、肱二头肌和肱三头肌同时收缩
B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D、肱二头肌和肱三头肌同时舒张
(5)我们在运动的过程中需要能量,下列与能量来源有关的是(   )
A、呼吸系统     B、消化系统      C、神经系统
D、生殖系统     E、内分泌系统    F、循环系统

  • 更新:2020-03-19
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下列有关动物的生殖发育叙述正确的是
(1)蝗虫的发育包括受精卵、幼虫,成虫三个时期
(2)果蝇的发育属于完全变态发育
(3)青蛙的生殖发育都离不开水
(4)雏鸡属于晚成雏,不需要亲鸟的抚育
(5)哺乳动物的生殖发育 的特点是胎生哺乳

A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(4)(5)
C.(1)(2)(3)(5) D.(1)(2)(4)(5)
  • 更新:2020-03-19
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以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的        ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:          
(2)图丁中的a是          ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的         (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)图中甲、乙、丙、丁细胞内都没有        ,都要利用现成的      
从中获得生活所需的物质和能量。
(5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为            参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

  • 更新:2020-03-19
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如图是生物圈中碳循环的示意图,下列有关叙述中不正确的是( )

A.图中①表示的生理过程是光合作用
B.图中乙丙丁三者组成的食物链是丁→丙→乙
C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D.图中③表示的生理过程是呼吸作用
  • 更新:2020-03-19
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下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中1-4表示气体,A、B表示不同的能量转化器:

(1)如果1为氧气,则A表示        3表示___________。在B处进行的生理活动为        ,2表示         4表示___________。
(2)A处进行的生理活动与B有什么不同?___________________。
(3)如果在相对封闭的温室中,某植物的叶片受到阳光的照射而生长,一昼夜后测定植物体内有机物积累量.结果如下图所示,其中正确的是( )

  • 更新:2020-03-19
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下面分别表示枝芽(纵切)、某一植物的一段枝条、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:


(1)乙图中的结构[b]是由甲图中的[ ]_______发育来的,也是由丙图中的[ ]_______发育来的;乙图中结构[c]是由甲图中的[ ]_______发育来的,也是由丙图中的[ ]_______发育来的;乙图中结构[d]是由甲图中的[ ]_______发育来的。
(2)将乙图中的[d]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图_______的结构相似。
(3)菜豆种子的基本结构包括[8]_______和_______,其中_______是新植物的幼体。

  • 更新:2020-03-19
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初中生物试题