下列繁殖方式中不利于保持亲本性状的是（）
| A．用小麦的种子繁殖小麦 |
| B．用秋海棠的叶繁殖秋海棠 |
| C．用葡萄枝扦插繁殖葡萄 |
| D．在国光苹果枝上嫁接红富士枝条 |
我们在做种子发芽率的实验时，做了四次，数据不同依次为，第一次90%，第二次为96%，第三次为95%，第四次为91%，你认为该种的发芽率应为多少？（）
| A．96% | B．95% |
| C．90% | D．93% |
下列说法，正确的是
| A．无籽西瓜花粉发育不良，必须借助普通西瓜的花粉刺激，才能促进果实发育 |
| B．利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于出芽生殖 |
| C．扦插在湿润土壤中带芽枝条的下部，生长出的根属于侧根 |
| D．利用组织培养技术，可以获得只保留母体优良性状的新品种 |
下图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线,下列叙述与曲线不符的是：
A．曲线A．是子房发育的结果
B．曲线B．可能是没有授粉造成的
C．在A．点花冠、花萼等逐渐凋落
D．A．点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来
小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，是因为
| A．切断了导管，根缺少无机盐 |
| B．切断了导管，叶缺少无机盐 |
| C．切断了筛管，根缺少有机物 |
| D．切断了筛管，叶缺少有机物 |
将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种了发芽状况是
| A．乙先发芽 | B．甲先发芽 |
| C．同时发芽 | D．都不发芽 |
某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响，在两个花盆里种下豌豆，并设计如下实验。在该实验中，你认为应该改正之处是
| 花盆 |
阳光 |
温度 |
水分 |
| A． |
向阳处 |
20 ℃ |
充足 |
| B． |
暗室里 |
30 ℃ |
充足 |
A．两个花盆都应该放在暗室里
B．两个花盆都应该放在向阳处
C．两个花盆浇的水不应该同样充足
D．两个花盆应放在同一温度环境中
下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果，由此分析可知，该实验
| 组别 |
子叶处理 |
株高（C．m） |
主根长度（C．m） |
侧根 |
叶片数 |
| A．组 |
保留两片 |
10.1 |
18.25 |
发达 |
26 |
| B．组 |
保留一片 |
7.2 |
14 |
较发达 |
19 |
| C．组 |
去除两片 |
0.8 |
3.8 |
极少 |
9 |
A．证明胚是植物体发育所必须的结构
B．实验组为A．和B．，对照组为C．
C．实验组为A．和C．，对照组为B．
D．实验组为B．和C．，对照组为A．
几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是：
| A．根和茎的导管是连接贯通的 |
| B．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” |
| C．根尖成熟区生有大量的根毛，因此扩大了吸收面积 |
| D．植物的茎中存在形成层，所以任何植物的茎都可不断增粗 |
若1个西瓜里面有45粒种子，那么在形成这个西瓜果实时所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别是
| A．1、45、90、90 | B．1、45、45、90 |
| C．2、90、90、90 | D．1、45、45、45 |
用以下三种水培养同样大小的番茄幼苗，一个月后它们的高度的顺序可能是（ ）
①蒸馏水 ②河水 ③稻田中的浑水
| A．①②③中都一样 |
| B．①中最高，②中次之，③中最矮 |
| C．③中最高，②中次之，①中最矮 |
| D．①②中一样，③中最矮 |
鸭梨的果实甜，抗病力弱；杜梨的果实涩，抗病能力强。将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上，接穗成活后该植株表现为（）
| A．抗病力强，果涩 |
| B．抗病力强，果甜 |
| C．抗病力弱，果涩 |
| D．抗病力弱，果甜 |
小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是：
| A．氮肥 | B．磷肥 |
| C．钾肥 | D．氮肥和钾肥 |
粤公网安备 44130202000953号
