初中化学试题

某活动小组探究燃烧条件的装置如图所示。

（温馨提示：白磷的着火点40℃，红磷的着火点240℃）

（1）观察到 　 　现象，说明燃烧需要温度达到着火点。

（2）若把B试管充满 $C{O}_2$气体且把红磷换成白磷，则B试管中白磷 　 　（填“能”或“不能”）燃烧，与A试管中现象比较，可以证明燃烧需要 　 　，同时还能证明 $C{O}_2$气体的性质是 　 　。

阅读下列短文并回答相关问题。

金属材料常用于食品包装加工方面，比如银白色的“锡纸”和“铝箔纸”可用于巧克力、蛋挞、烧烤等食物的包装。已知锡的熔点为232℃，铝的熔点为660℃。

（1）能将锡和铝制成“纸”，利用了金属的 　 　性。

（2）烤制食物时，　 　（填“锡纸”或“铝箔纸”）更适宜用来包裹食物。

（3）铝的金属活动性比锡（ $\mathit{Sn}$）强，铝与 $\mathit{SnC}{l}_2$溶液反应的化学方程式为 　 　。

我国承诺2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，体现大国担当。

（1）“碳达峰”是指 $C{O}_2$排放量达到最高值。下列有利于控制二氧化碳排放的是 　 　。

A．	少使用一次性餐具
B．	使用清洁能源
C．	使用脱硫煤
D．	推广电动汽车

（2）“碳中和”是指在规定时期内实现排放多少 $C{O}_2$就做多少抵消措施来达到平衡，实现 $C{O}_2$ “净零”排放。自然界中吸收二氧化碳的主要途径是通过植物的 　 　作用；科技人员也能将二氧化碳在催化剂的作用下与氢气反应，转化为一种液体燃料甲醇（ $C{H}_3\mathit{OH}$）和水，该反应的化学方程式为 　 　。

在实验室里可以利用如图所示的装置进行还原氧化铁的实验。

（1）在点燃酒精喷灯前先通入一段时间一氧化碳的目的是 　 　。

（2）玻璃管中反应的化学方程式为 　 　。

（3）装置B的作用是 　 　。

（4）实验中还需补充的一个装置C是 　 　。

水是一切生命体生存所必需的物质，水质检验与水的净化尤为重要。

（1）神舟载人飞船上的废水经过净化处理后，可通电分解获得氧气，供航天员呼吸，其反应的化学方程式为 　 　。

（2）净化自然界中的水常采用吸附、过滤、蒸馏等操作，其中净化程度最高的是 　 　。

（3）生活中区别硬水和软水可以使用 　 　；你在生活中节约用水的一个做法是 　 　。

利用溶解度曲线可以获取很多物质溶解度的信息。A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。

（1）P点的含义是 　 　。

（2） $t_3℃$时将20gA与50g水混合，充分溶解后恢复到原温度，得到溶液质量为 　 　g。

（3）若A中混有少量B，最好用 　 　方法提纯A。

（4） $t_2℃$时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至 $t_1℃$，所得溶液仍为饱和溶液的是 　 　。

文文在周末参与家务劳动，为全家做了一锅猪骨汤并承担了餐后清洗。

（1）制作猪骨汤的主要原料有猪骨、豆腐、小白菜等，其中富含维生素的是 　 　。

（2）猪骨汤中含有钙元素，老年人适当补钙可以预防 　 　。

（3）文文在餐后利用洗洁精的 　 　作用将餐具清洗干净。

（4）为防止铁锅生锈，文文将清洗后的铁锅 　 　。

若将一定量的铁粉与硫酸铜溶液混合，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列判断正确的是（　　）

A．	硫酸铜中铜、硫、氧元素的质量比是 $1:2:1$
B．	反应前后各元素的化合价都发生了改变
C．	若滤液呈蓝色，则加入的铁粉无剩余
D．	若向滤渣中加入稀盐酸无气泡，则滤液中一定有硫酸铜

运用所学知识解决实际问题更能体现学习价值。下列实验方案不合理的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别羊毛和涤纶	点燃
B	比较铜片和黄铜片的硬度	相互刻画
C	除去 $\mathit{Cu}$粉中的 $\mathit{CuO}$粉末	在空气中灼烧
D	鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体	加水溶解

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。下列做法不可取的是（　　）

A．	优化资源：垃圾分类回收处理
B．	优化土壤：农业上合理使用化肥和农药
C．	优化水质：工厂废水要经过处理后再排放
D．	优化空气：大量使用化石燃料

厨房中蕴含很多化学知识。下列做法不正确的是（　　）

A．	用小苏打烘焙糕点
B．	用活性炭除去冰箱中的异味
C．	用食盐作调味剂
D．	用纯碱除去水壶中的水垢

我国科学家张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越贡献，他主持测定了铟、锌、锗等多种元素相对原子质量的新值。其中锌的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．	锌元素属于非金属元素
B．	锌元素相对原子质量为65.38g
C．	锌原子在化学反应中易得电子
D．	锌原子的质子数为30

宏观现象的微观解释是学习化学的思维方式。下列现象的微观解释不正确的是（　　）

A．	干冰升华—分子间隔增大
B．	氧气能被压入钢瓶中—分子体积变小
C．	湿衣服晾干—分子不断运动
D．	金刚石和石墨硬度不同—碳原子排列方式不同

实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的玻璃仪器是（　　）

A．

试管

B．

烧杯

C．

胶头滴管

D．

量筒

运用物质的分类可以推测物质的性质及其变化规律。下列物质的分类正确的是（　　）

A．	冰水混合物—混合物	B．	碘酒—化合物
C．	纯碱—碱	D．	生石灰—氧化物