初中化学

能源的开发与合理利用非常重要.
(1)天然气是比较清洁的能源,其主要成分燃烧的化学方程式为
(2)煤燃烧时排放的是形成酸雨的主要气体之一,减少酸雨危害的措施之一是
(3)汽油是加工的产品,在汽油中可加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),这样做的优点之一是

  • 更新:2020-03-18
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金属材料应用广泛.
(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的薄膜,该反应的化学方程式为
(2)铁合金的抗腐蚀性能比纯铁.铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的发生了化学反应,可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为.阻止铁锅生锈的措施之一是

  • 更新:2020-03-18
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称①,②
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是(填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式.在用足量的高锰酸钾制取氧气的过程中,氧气产生的速率逐渐减慢,此时应该进行的操作是
(3)实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是,若要制取一瓶干燥的二氧化碳,需要用装置F,气体应从端通入(填"a"或"b").

  • 更新:2020-03-18
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某同学欲用氯化钠固体配制50 g 质量分数为5 % 的氯化钠溶液.
(1)实验步骤:计算、、量取、溶解. 
(2)溶解过程中玻璃棒的作用是
(3)该同学在量取水的体积时,仰视读数,将导致所配溶液溶质的质量分数(填"偏大"、"偏小"或"不变").

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我国早在商朝就制造出青铜器,春秋时期开始炼铁,近几十年来铝业飞速发展.
(1)青铜是铜和锡的合金,青铜属于材料.
(2)铁锅被广泛应用,主要是利用铁具有性.
(3)铜铁铝出现的先后顺序,与金属的活动性有密切关系.用两个实验能验证铜铁铝的金属活动性顺序:①在硫酸铝溶液中插入铁丝.②(用化学方程式表示)
(4)生活中铁制品容易锈蚀,请说出自行车链条防锈常用的方法

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鞍我省今年部分城市由于大量使用化石燃料,增大了空气中 P M 2 . 5 的浓度,出现雾霾天气.

(1)化石燃料包括:煤、石油、
(2)如图是对燃烧条件及过程的探究. A 中蜡烛燃烧一会熄灭, B 中蜡烛正常燃烧, A B 实验探究燃烧的条件是 C 实验应用的灭火原理是
(3) D 实验中小碟底部有蜡烛不充分燃烧产生的炭粒,石蜡和汽油都是石油的产品,为了减少汽车 P M 2 . 5 颗粒物排放,你对燃油汽车企业的发展提出的建议是

  • 更新:2020-03-18
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"五•一"放假小明到乡村浏览大自然的风光.
(1)出发前妈妈为小明准备的食品有:馒头、鸡蛋、咸菜、苹果、矿泉水.食品中的主要成分缺少营养素中的类.
(2)妈妈还为小明准备了一件皮肤衣,面料是100%锦纶,属于材料.
(3)小明来到田间,为农民伯伯区别开失去标签的氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾).他从附近的建房工地取来,分别与少量的化肥混合后研磨,将氮肥与钾肥区分开.

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如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
(1)现有接近饱和的丙物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入丙物质;②恒温蒸发溶剂;③
(2) t 2 时,甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是
(3)盐碱湖当地的居民,有"冬天捞碱,夏天晒盐"的结晶方法,冬天捞到的"碱",其溶解度曲线与图中的相似.
(4)在 t 1 时,将15 g 甲物质放入50 g 水中,充分溶解所得溶液质量 g

(5) t 1 时,将甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至 t 2 ,所得溶液中演技的质量分数由大到小的顺序是

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水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
(1)水是常见的溶剂,将下列生活中少量的物质分别放入水中,不能形成溶液的是

A. 食盐 B. 纯碱 C. 植物油 D. 蔗糖

(2)电解水产生氢气和氧气,证明水是由组成的.
(3)天然水中含有许多杂质,净化水的方法有:①过滤  ②蒸馏 ③加明矾吸附沉降  ④消毒杀菌  ⑤活性炭层吸附.要把天然水净化成生活用的自来水,将所选用的净化方法按净化过程排序(填序号)
(4)区别净化后的自来水是硬水还是软水,可用到的物质是

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用化学用语表示:
(1)两个汞原子

(2)在石灰水中滴加酚酞试液变红,是因为溶液中含有
(3)氧化铝中铝元素的化合价

(4)保持干冰化学性质的最小粒子

  • 更新:2020-03-18
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某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如下实验装置:

(1)已知 H C O O H 浓硫酸 H 2 O + C O ↑,根据该反应制取 C O A 处应选用的气体发生装置是(填字母序号);

(2)装置中仪器①的名称是;装置 B 内所盛放的试剂是 E 装置的作用为
(3)实验开始时应先点燃(填" A "或" C ")的热源;反应后 C 装置的现象是 D 装置中发生反应的化学方程式为;待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通 C O 的目的是
(4)该装置有一个明显的缺陷是。改进的方法为

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"页岩气"是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的"明星"。
(1)天然气的主要成分是甲烷。甲烷中碳元素的质量分数是,它是一种简单的(填"无机化合物"或"有机化合物");
(2)天然气属于(填"可"或"不可")再生能源。为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于新能源的是(填字母序号);
a.煤          b.石油          c.氢能
(3) C H 4 在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为能,而CH4 - O2燃料电池则是将化学能转化为能的装置;
(4)天然气是重要的化工原料。一定条件下 C H 4 C O 2 反应生成 C O H 2 ,该反应化学方程式是 C O H 2 可合成液体燃料 C H 3 O H ,反应中的分子数之比为

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西瓜可清热解暑、除烦止渴,下图列出了西瓜的营养成分。

(1)西瓜具有甜味,主要是因为含有的原因。西瓜可食用部分中含量最多的物质是
(2)"钙、磷、铁、锌17.4mg"是指(填"单质"或"元素")的质量,其中不属于人体微量元素的是(写出一种)。缺铁元素可导致;缺元素可引起儿童发育停滞,智力低下,严重可导致侏儒症;
(3)检验某种食物中是否含有淀粉可选用(填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否变成色。

  • 更新:2020-03-18
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请根据图1实验装置图回答问题:

(1)写出仪器a,b的名称:a是  ,b是 
(2)用B装置制取氧气的化学方程式是,可选用的收集装置是(填序号).
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是(填序号),有关的化学方程式是 
(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明分子具有的性质,还说明二氧化碳气体,能与

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学习化学离不开实验.
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(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图 1 所示的仪器中的(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替
(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和(填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是(填序号).

A.

反应过程中可以添加固体药品

B.

可以控制反应的发生与停止

③选用甲装置可以进行的实验是(填序号).

A.

块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气

B.

加热高锰酸钾固体制氧气

C.

粉末状的锌与稀硫酸制氢气

D.

浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

④收集二氧化碳常选用装置(填编号,下同);若收集氨气应选用装置(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).
⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满(填序号).

A.

将点燃的木条伸至集气瓶中部

B.

将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口

C.

将点燃的木条伸至集气瓶口

D.

将带火星的木条伸至集气瓶口

  • 更新:2020-03-18
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初中化学填空题