下列说法正确的是（ ）
| A．由一种元素组成的物质一定是单质 |
| B．纯净物不一定由同种分子构成 |
| C．分解反应一定有单质生成 |
| D．含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）
| A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 |
| B．NaOH溶液中的OH﹣能与酸反应，则KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应 |
| C．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 |
| D．盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4Cl中没有金属离子，不属于盐 |
类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是
①酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②碱性溶液能使无色酚酞试液变红色，所以能使无色酚酞试液变红色的溶液一定显碱性；③分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（ ）
| A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性 |
| B．12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积小于32mL，说明分子之间有间隙 |
| C．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体可能是碳酸盐 |
| D．有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物 |
下列用字母表示的是初中化学常见的物质，可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成。
（1）A是一种氧化物，可用做干燥剂，可用于生成改良酸性土壤的碱B，则A的俗称 。
（2）C和D发生中和反应生成E和F，C、D、E均含有3种元素，F电解可生成两种气体，写出C和D反应的化学方程式 ；
该反应的基本反应类型： 。F的化学式 。
（3）G既能与稀盐酸反应生成M，又能与氢氧化钙溶液反应生成C，且M与C能反应，则G的化学式为 （写一种即可）物质类别属于 。（选择字母填写）
A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐
G和B反应的化学方程式为 。
（4）钠原子的质子数为 ，容易 （得到或失去）电子，写出钠离子与硫离子形成化合物的化学式： 。
（5）从上述物质中任选2种为一组，按图所示装置进行实验。一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮。若X为Ca（OH）2则Y为 。
推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论．则下列推理中结论正确的是（ ）
| A．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 |
| B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分 |
| C．酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| D．CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应 |
为了判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素，取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧，
接下来还需进行的实验有（ ）
①用无水硫酸铜检验是否有水生成
②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成
③用带火星的木条检验氧气
④测定水和二氧化碳的质量
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①②④ |
分析、归纳、总结是学习化学的有效方法．
（1）小东用“三”总结化学知识如下：
①复分解反应发生的三个条件是：生成沉淀或生成气体或生成水；
②燃烧的三个条件是有可燃物、氧气（或空气）和 ．
③铁生锈的三种反应物质是：铁、和 ；
（2）在C+2CuO
2Cu+CO2↑与CO+CuO
Cu+CO2两个反应中，C和CO都是将CuO还原为Cu的物质，故在该反应中作还原剂．
①分析并归纳上述两个反应中还原剂的化合价变化规律： ．
②根据你的规律，判断反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的还原剂是 ．
下列说法不正确的是（ ）
| A．化学反应都需要催化剂，它可以加快化学反应的速率 |
| B．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化 |
| C．铁生锈实际上是铁与氧气、水蒸气等发生化学变化的过程 |
| D．人体活动所需能量与食物在体内发生的化学反应有关 |
推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是
| A．原子和分子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分 |
| B．氢气密度比空气密度小，可以用向下排空气法收集，所以密度比空气小的气体都可以用向下排空气法收集 |
| C．各种酸溶液中都含有氢离子(H+)，酸溶液具有许多共同的化学性质 |
| D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 |
图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是
| A．根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子 |
| B．根据密度数据判断液体物质挥发性的大小 |
| C．根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数 |
| D．根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”，设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些溶质分离出来的方法 |
推理是化学学习中常用的思维方法。某同学所做的以下四个推断正确的是
| A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 |
| B．由不同种元素组成的纯净物叫化合物，空气中含有氮、氧、氢等元素所以空气是化合物 |
| C．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象产生的变化都是燃烧 |
| D．物质与氧的反应属于氧化反应，所以氢气与氧气的反应属于氧化反应 |
下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（ ）
| A．水资源 |
B．化学与健康 |
| 废水——生活污水直接排放 硬水和软水——可用肥皂水来检验 |
人体缺乏维生素B——引起坏血病 铁、锌、钙元素——都是人体必须的微量元素 |
| C．微观粒子 |
D．食品安全 |
| 春天处处闻花香——分子在不停运动 硫离子结构示意图为：  |
工业酒精——含有甲醇等有毒物质，不能饮用 黄曲霉素（C17H12O6）——属于有机物，食用霉变 后含有黄曲霉素的食物可能诱发癌变 |
逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
| A． | 因为 和 的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 |
| B． | 因为蜡烛燃烧生成 和 ，所以蜡烛组成里一定含有 和 |
| C． | 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件 |
| D． | 因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 |
以下叙述中，正确的是（ ）
| A． | 只有分解反应才需要催化剂 |
| B． | 50 水和50 酒精混合后体积小于100 ，说明分子间有间隙 |
| C． | 清新的空气属于纯净物 |
| D． | 在化合物中，非金属元素都显负价 |
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