归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）。
（1）观察A图，从组成角度写出与上图区域①相对应的适当内容 。（填一点）
（2）观察B图，写出符合②的酸的化学性质 、 。（填两点）
还可看出酸和碱都能与某些盐发生反应，请你写出既能与盐酸反应，又能与熟石灰发生化学反应一种盐的化学式为 。
（3）观察C图，从物质分类上写出符合④⑤的物质的化学式 ； 。
以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是（ ）
| A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分 |
| B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 |
| C．实验室制取氧气必须使用含氧物质，所以含氧物质一定能制取氧气 |
| D．分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以只有分子才能保持物质的化学性质 |
下列所表示的实验过程中某些物质质量变化的图像，其中正确的是
| A |
B |
C |
D |
| 向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液 |
向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉 |
向一定量大理石（杂质不参加反应）中滴加稀盐酸 |
向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸 |
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逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是
| A．化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物 |
| B．单质都是由一种元素组成的，所以，由一种元素组成的物质一定是单质 |
| C．有新物质生成的变化属于化学变化，所以，化学变化一定有新物质生成 |
| D．金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素 |
比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（）
| A． | 和 都是由咸味的盐，故 也可用作食用盐 |
| B． | 同一化合物中，金属元素一定显正价，则非金属元素一定显负价 |
| C． | 会造成"温室效应"，所以 是一种大气污染物 |
| D． | 两种物质相互反应生成盐和水，则该反应不一定是中和反应 |
下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
| A |
食品保鲜的办法 |
B |
灭火实例与原理 |
| 放入生石灰——防止受潮 放入细铁粉——防止受潮和变质 |
油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 住宅失火时用水灭火——降低着火点 |
||
| C |
日常物质的区别 |
D |
化学中常见的“三” |
| 羊毛和化纤——点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉——观察颜色 |
三种可燃性气体——H2、CO、CH4 三种可加热仪器——试管、烧杯、蒸发皿 |
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
| A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
| B．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 |
| C．碱性溶液能使无色酚酞变红，因此能使酚酞变红的一定就是碱 |
| D．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物 |
根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是
①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应 氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应
④酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应 生成盐和水的反应都是中和反应
| A．①②④ | B．②③④ | C．只有③ | D．①②③④ |
根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是（ ）
①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应
④酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应生成盐和水的反应都是中和反应
| A．①②④ | B．②③④ | C．只有③ | D．①②③④ |
分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
| A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性 |
| B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液 |
| C．单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质 |
| D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应 |
分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
| A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸 |
| B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液 |
| C．单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质 |
| D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应 |
科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实，推出的结论正确的是
| A．若某物质中只含有一种元素，则该物质一定是单质 |
| B．若某溶液使紫色石蕊溶液变红，则该溶液一定显酸性 |
| C．若某气体燃烧的火焰是淡蓝色，则该气体一定是氢气 |
| D．若某溶液使无色酚酞溶液变红，则该溶液一定是碱溶液 |
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是
| A．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7 |
| B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 |
| C．燃烧需要可燃物、氧气、一定温度三个条件，所以，物质燃烧一定需要氧气 |
| D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是（ ）
①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应 氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应
④酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应 生成盐和水的反应都是中和反应
| A．①②④ | B．②③④ | C．只有③ | D．①②③④ |
下列说法中不正确的是（ ）
| A．含铵根离子的氮肥与碱性物质混合，能产生有刺激性气味的气体 |
| B．将燃着的木条伸入集气瓶中，木条火焰熄灭，证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳 |
| C．检验氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是：先加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液 |
| D．可用水来鉴定无水硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种白色固体 |
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