下列是农业生产中常用的化肥,其中属于磷肥的是
A.尿素[CO(NH2)2] | B.氯化铵(NH4Cl) |
C.硫酸钾(K2SO4) | D.磷酸二氢钙[Ca (H2PO4)2] |
下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是
A |
食品保鲜的办法 |
B |
灭火实例与原理 |
固态二氧化碳--冷藏保鲜 放入生石灰--防止受潮 充入氮气--防腐 |
油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气 住宅失火时用水浇灭--降低温度 扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物 |
||
C |
日常物质的区别 |
D |
化学中常见的"三" |
硬水和软水--加肥皂水并搅拌 酱油和醋--闻气味 氯化铵和磷矿粉--观察颜色 |
三种可燃性气体-- 三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿 三种构成物质的粒子--分子、原子、离子 |
2014年4月,兰州发生自来水苯污染事件,市政府迅速组织人员处理被污染的水,并及时向当地群众提供清洁的瓶装矿泉水。
(1)向水厂沉淀池中投加活性炭,主要因为活性炭具有 性。
(2)矿泉水的pH =" 7.5±" 0.3 ,此矿泉水显 (填“酸”、“碱”或“中”)性。
(3)保护水环境、真爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
a.大量使用化肥农药 b.既要节约用水,又要防止水体污染
c.生活污水直接排放 d.工业废水处理达标后排放
生活中处处充满化学.下列说法正确的是()
A. | 食用加碘盐可以预防人体贫血 |
B. | 用细沙灭火降低了可燃物着火点 |
C. | 洗洁精清除油污利用了乳化作用 |
D. | 施用大量的化肥农药以提高农作物的产量 |
下列关于化肥、农药的说法中,正确的是
A.农药有毒,应该禁止施用农药 |
B.磷酸铵[ (NH4)3PO4]和氯化钾均属于复合肥料 |
C.氯化铵与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味 |
D.只观察外观,不能区别硫酸钾与磷矿粉 |
下列有关物质的性质和用途的说法中正确的是
A.CO2能溶于水,可用于生产汽水等饮料。 |
B.活性炭具有吸附性,常用于硬水软化。 |
C.洗涤剂能溶解油污,可用于去除油污。 |
D.化肥能提供农作物所需营养元素,应无限量增施化肥。 |
尿素[化学式为CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反应微观示意图如图.
(1)向土壤中施加尿素,对农作物生长所起的主要作用是 (填选项字母).
A.增强抗寒抗旱能力
B.使枝叶浓绿茂盛
C.增强抗倒伏能力
(2)图中A、B、C、D属于有机物的是 ;该反应的化学方程式为 .
(3)A的浓溶液应该密封保存,是因为该溶液具有 性.
为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是( )
A. |
寻找新能源减少使用化石燃料 |
B. |
施用大量农药减少植物病虫害 |
C. |
合成新型洗涤剂减少氮磷排放 |
D. |
研发易降解材料减少白色污染 |
下列有关化肥或农药的叙述错误的是( )
A.硫酸铵属于复合肥料,所含的营养元素是氮和硫
B.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分
C.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移
D.化肥和农药施用不当,会对环境造成污染
下列说法中不正确的是( )
①为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥.②合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值.③用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期.④生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料.⑤酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致.⑥减少化石能源的开采,更多使用太阳能、风能等清洁能源.⑦锌元素有"智力之花"的美称,补锌口服液喝得越多越好.
A. |
①②⑤⑦ |
B. |
①③④⑦ |
C. |
③④⑤⑥ |
D. |
①②③⑥ |
在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.根据所学化学用语的相关知识填空.
(1)符号“2H”的意义 .
(2)符号“SO42﹣”的名称 .
(3)复合肥硝酸钾的化学式 .
(4)磷在空气中燃烧的化学方程式为 .
从
六种元素中选择适当的元素,按要求填空。
(1)用适当的数字和符号填空:
①两个钙离子; ②3个氨气分子;
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①造成"温室效应"的单质是;
②一种氮肥是;
③实验室常用的液体燃料是;
④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是。