初中化学

下列除去杂质的方法中正确的是

选项
物质
杂质
除杂质的方法
A
CaCl2溶液
稀盐酸
加过量碳酸钙,过滤
B
K2CO3溶液
KCl
加适量稀盐酸
C
CaO
CaCO3
加水,过滤
D
NaCl溶液
Na2CO3
加适量硝酸钙溶液,过滤

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015年河北省】A~I表示初中化学常见的物质.其中C是大理石的主要成分.各物质间相互转化关系如图所示(反应条件已略去)

请回答下列问题:
(1)C的化学式为              
(2)A的一种用途是             
(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是              
(4)反应③的化学方程式为(只写一个)                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:

项 目
亚硝酸钠(NaNO2
氯化钠(NaCl)
水溶性
易溶,
易溶,
熔 点
271℃
801℃
沸 点
320℃会分解,放出有臭味的气体
1413℃
跟盐酸作用
放出红棕色的气体NO2
无反应

(1)根据上表,请你写出亚硝酸钠的两个物理性质:
                                     
(2)检验亚硝酸钠的方法可以是:                          

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

向右图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,左液面降低了些,右液面上升了些,则加入的物质是

A.硝酸铵 B.石灰石 C.活性炭 D.氢氧化钠
  • 更新:2020-03-19
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以化合价位纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图、如图为硫的价类图,请分析该图后填空:

(1)E点表示的是二氧化硫,写出它的一条物理性质                 
(2)如图中可表示K2SO4,这种盐的点是                (填字母);
(3)A点表示的物质类别是             
(4)写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式                       

  • 更新:2020-03-19
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下列物质的用途中,与其化学性质无关的是

A.小苏打用于焙制糕点
B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.食醋用于除热水瓶中的水垢
D.酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是

A.合金:生铁、锰钢、青铜
B.碱:纯碱、烧碱、消石灰
C.盐:氯化银、氯化钠、氯化氢
D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金
  • 更新:2020-03-19
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下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是

A            B            C            D

A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠
B.向氢氧化钠溶液中加水
C.双氧水分解
D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是

选项
物质
杂质
除去杂质的方法
A
Cu粉
Fe粉
用磁铁吸出
B
NaCl
泥沙
加水溶解、过滤、蒸发
C
NaOH
Na2CO3
滴入足量稀盐酸至不再产生气泡
D
O2
水蒸气
通过盛有浓硫酸的洗气瓶

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

低碳生活,从我做起。去年“两会”亮相的“石头纸”在今年“两会”前夕正式实现规模化生产。石头纸是一种新型、环保纸张,它与传统的木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂,经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是

A.聚乙烯是一种天然有机高分子材料
B.石头纸的应用不能减少对树木的砍伐
C.利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸
D.石头纸极易溶于水可以回收利用
  • 更新:2020-03-19
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“分类”是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是

A.硫酸铜、食盐、纯碱— 盐 B.硫酸铵、硝酸钾、尿素—氮肥
C.空气、煤气、碘酒—混合物 D.硫元素、氧元素、氦元素—非金属元素
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图;

(1)写出标号的仪器名称:a   (1)  ,b    (2)__
(2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是  (3)   ,其作用     (4)     
(3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是  (5)  
(4)某同学过滤后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因  (6)   
(5)以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是____(7)_____。
A.食盐和白糖    B.面粉和味精
C.食盐和味精    D.豆油和水
(6)“粗盐的提纯”实验步骤是:称量粗盐、__(8)__、__(9)___、__(10)___、称量精盐、计算。
称取5.0g粗盐,最终得到4.7g精盐,则精盐的产率是 (11)  。(用百分数表示)
(7)各小组的产率及评价如下:

组别
1
2
3
4
产率
75%
83%
88%
72%
教师对产率的评价
偏低
偏高
偏高
偏低

 
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是   (12)    (填编号)。
A、第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B、第2组:蒸发时,有固体物质飞溅
C、第3组:滤液浑浊就开始蒸发
D、第4组:蒸发时,精盐中还含有水分
(8)、为鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干,留有固体物质,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是_____(13)_____。
A. 试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B. 酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒
C. 托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
D. 烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒

  • 更新:2020-03-19
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精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物。
(1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪一种物质?答:

A.白酒 B.米醋 C.纯净水 D.酱油

(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案:

你认为合理的实验方案是             ,反应的化学方程式为_____________
说明另一方案不合理的理由:

  • 更新:2020-03-19
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某一无色透明的溶液,可能含有Na2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或几种,向其中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀全部消失。则溶液中一定存在           ,一定不存在       ____、_____          ,可能存在           

  • 更新:2020-03-19
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初中化学生活污水和工业废液的危害试题